第二節　 主要山脈　 3

第二節　 主要山脈　

【教學目的】

1.使學生掌握我國主要山脈的走向、分布。

2.對學生進行熱愛祖國大好河山的教育。

3.進一步培養、訓練學生查閱分層設色地形圖的技能及運用中國地形圖的能力。

【教學盂點】

三列東西走向的山脈；三列東北—西南走向的山脈和喜馬拉雅山脈。

【教具準備】

1.中國地形圖（分層設色掛圖）

2.用投影膠片或小黑板繪制下列圖表：

(1)中國輪廓空白圖及分別繪有三組山脈的復合投影片（若用小黑板，山脈走向先用暗線繪出）。

(2)繪出下表：

【教學課時】

本節教學安排一課時，四年制可安排1.5課時，利用后面半個課時讓學生做有關的讀圖、填圖練習。　

【教學方法】

講練結合法　

【教學過程】

（新課引入）

掛好“中國地形圖”。

［講述］我國是一個多山的國家，有許多高大而綿長的山脈。它們像一條條臥伏的巨龍，縱橫交錯在中華大地上，把祖國江山妝扮得雄偉壯麗，多姿多彩（講述應放慢速度，邊講邊指圖，指圖順序應與下邊要講的三組山脈走向一致）。同學們知道我國的哪些著名山脈？請在圖上找一找。（學生議論、看圖）

（講授新課）

[板書］第二節　 主要山脈

一、主要山脈的走向和分布

[讀圖講解] 請同學們看課文中的“我國主要山脈分布示意圖”（圖3·5），從圖中可以看出，山脈多按一定的方向延伸成帶狀。山脈延伸的方向，稱為走向。我國主要山脈按它們的走向，大致可分三組。這就是東西走向的山脈、東北—西南走向的山脈和弧形山脈（教師應再次正確指圖）。

［板書]1.東西走向的山脈

[展示圖片] 打出中國輪廓圖的投影，將繪有東西走向三列山脈的投影片疊加在中國輪廓圖上（或在空白輪廓圖上加繪東西走向的三列山脈）。

［講述] 東西走向的山脈從北向南共有三列，它們是：天山—陰山、昆侖山—秦嶺、南嶺。請同學們在課本圖3·5上用紅筆描出這三列山脈。

[板書] 天山—陰山

昆侖山—秦嶺

南嶺

[指圖回答] 教師在中國地形掛圖上依次指出三列東西走向的山脈，讓學生齊聲答出山脈名稱；教師說明山脈名稱，讓學生在圖上正確指出其位置。

[展示圖片] 取走繪有東西走向山脈的投影片，換上繪有東北—西南走向山脈的投影片。（或在空白輪廓圖上再加繪東北—西南走向的三列山脈）

[板書] 2.東北—西南走向的山脈

[指圖講述] 東北—西南走向的山脈也有三列。最西邊的一列是：大興安嶺—大行山—巫山—雪峰山。

[提問] 還記得這是什么界線嗎？（學生回答：地勢第二階梯和第三階梯分界線）

[指圖講述] 位于中間的一列是長白山—武夷山。第三列，也就是最東邊的一列為中國臺灣山脈。請同學們在課本圖3·5上也用紅筆描繪這三列山脈。

[板書] 大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山

長白山—武夷山

中國臺灣山脈

[指圖回答] 教師指圖，學生答出山脈名稱。

[板書] 3.弧形山脈—喜馬拉雅山

[讀圖] 請同學們在課本圖3·5上找出喜馬拉雅山，并用紅筆描出。

[講述] 喜馬拉雅山位于我國西藏自治區同印度、尼泊爾等國邊境上，它是由幾列平行山脈組成的一條巨大山系，東西綿延長達2400千米，中段向南凸出略成弧形（指圖要準確）。喜馬拉雅山是世界上最雄偉高大的山脈（讓學生看圖3·6）。它的主峰珠穆朗瑪峰聳立在我國與尼泊爾邊境上，海拔8848米，是世界第一高峰，同學們可以從課本前面的彩圖5中看到它的雄姿。