★ 教學目標：1、知識與能力：（1）識記：識記伽利略、牛頓、愛因斯坦、普朗克等物理學家對物理學發展所作出的重大成就；（2）理解：理解經典力學在近代自然科學理論發展中的歷史地位；相對論和量子論誕生的原因、意義；（3）探究經典力學...

21課新中國的政治建設課程標準（1）概述中華人民共和國成立的史實 第一屆政協會議 新中國成立及其歷史意義（2）了解新中國民主政治制度的基本內容人民代表大會制度 共產黨領導的多黨合作和政治協商制度民族區域自治制度教學方法pse教學模...

歷史選修3《20世紀的戰爭與和平》復習提綱 第五單元 烽火連綿的局部戰爭㈠朝鮮戰爭：⒈背景：⑴二戰的后東西兩大陣營對峙。⑵蘇聯與美國在歐亞大陸劃分勢力范圍，分別扶植建立大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國兩大對立政權。...

二、課標要求：（1）了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內容，認識其對我國開創社會主義現代化建設新局面的歷史意義。（2）講述家庭聯產承包責任制和國有企業改革的主要內容，認識改革與社會發展的關系。...

1. 英國資產階級革命的背景1)新航路開辟后,歐洲的主要商路和貿易中心轉移到大西洋沿岸,極大地刺激了英國手工工場的發展。資產階級成長起來。...

中國特色社會主義建設的道路教學設計與反思教學基本信息課 題（歷史ⅱ）第四單元 中國特色社會主義建設的道路指導思想和理論依據 新課程改革要求我們堅持民主、開放的教育理念,改變以往過分強調知識傳授的傾向,注重培養學生的創新精神和實...

中國科技之光【教學目標】一、知識與能力了解李時珍的成長歷程及其用全部心血著成的《本草綱目》在醫藥學上的重要地位。了解詹天佑的成長歷程，認識他主持完成的京張鐵路工程對振奮民族精神的重要作用。...

第一課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成學習目標1、知識與技能：分析“百家爭鳴”局面形成的原因，了解“百家爭鳴”的含義、作用。了解諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物；了解孔子、孟子、荀子的主要觀點。...