教學內容分析：電路圖一般是指圖形符號和線段組成的電子工程用的略圖，包括電路原理圖、接線圖和邏輯圖等。識讀電路圖的關鍵在于：1、熟悉各種電工電器零件的符號；2、理解電路的工作原理。...

第一章走進技術世界一、技術的價值：1、技術與人的關系技術是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應大自然，而采取的方法和手段。⑴、人類需要著衣遮身避寒---------紡織、印染、縫制技術。...

一、控制的手段與應用一、 二、 1、 2、 3、 1、控制的含義：b人們按照自己的意愿或目的，通過一定的手段，使事物向期望的目標發展，這就是控制。...

一、教學內容分析：通用技術選修模塊“簡易機器人制作”第三章第五節《簡易機器人的基本動作與發聲》（地質版）主要在學生掌握了機器人基本運動原理后，開始學習如何使用電機運動語句和電機停止語句實現對機器人的運動控制。...

通用技術必修2知識概念配套練習 第四章 控制與設計蘇教版[檢測練習]1、下列控制現象為自動控制的是（ ）a、騎自行車 b、舂米 c、農用灌溉抽水的控制 d、用氣筒給自行車的輪胎充氣2、自行車的剎車控制是屬于（ ）a、機械控制 b、氣動控制...

高二通用技術試卷分析【教學目的】1、通過試卷分析，學生了解自己對前一階段所學知識的掌握情況；2、通過試卷分析，學生了解《通用技術》試題答卷時的規范方法；3、通過試卷分析， 學生掌握通用技術的學習方法。...

一、教材內容分析1.教材的地位和作用系統優化是系統分析的深入，也是系統的結構和系統分析的綜合，又是系統設計的基礎，更是系統設計過程中的重要環節，它是是本書的重要內容之一。...

一、 教學目標1.通過對小鐵錘加工流程的設計，能分析流程設計中應考慮的基本因素，并畫出流程設計的框圖。2.能對生活、生產中的簡單事項進行流程設計。二、教學的重點和難點重點：讓學生學會分析流程設計應考慮的基本因素及設計的表達。...