2.8 多用電表
a.30～80 kω b.3～8 kω c. 300～800 ω d.30～80ω 解析：用歐姆當(dāng)測(cè)量電阻時(shí)，指針指在表盤中央附近時(shí)測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確。當(dāng)電流最大時(shí)，由
，其中 為歐姆表的內(nèi)阻。得
用它測(cè)量電阻rx時(shí)，當(dāng)指針指在表盤中央時(shí)
得
故能準(zhǔn)確測(cè)量的阻值范圍是5kω附近。選項(xiàng)b正確。 ☆用多用電表測(cè)電流 【例4】用多用電表測(cè)量如圖所示的電路中通過燈泡的電流時(shí)，首先把選擇開關(guān)撥到_______擋，然后把多用電表 聯(lián)在電路中，則電流應(yīng)從 表筆流入，從 表筆流出。答案：直流電流，串，紅，黑
學(xué) 生 活 動(dòng)
作 業(yè) 完成p70“問題與練習(xí)”。
板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 后 記
一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）理解向心加速度的概念；知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生向心加速度的原因；（2）知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中，可用公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心加速度。...
教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：（1）知道什么是慣性系和非慣性系；（2）知道牛頓運(yùn)動(dòng)定律在慣性系中成立；（3）知道什么是慣性力.2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力.3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生辯證的科學(xué)思想.教學(xué)建議教材分...
2.1 圓周運(yùn)動(dòng)一、課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1. 了解物體做圓周運(yùn)動(dòng)的特征2. 理解線速度、角速度和周期的概念，知道它們是描述物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)探究功與物體速度變化關(guān)系的方法。2.過程與方法：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)通過建立坐標(biāo)系、描點(diǎn)、連線尋找一些量之間的變化關(guān)系。...
山東惠民縣第二中學(xué)陳元滿楞次定律有兩種常用的表述形式，第一種是“感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化”，它反映了感應(yīng)電流的方向應(yīng)遵循的規(guī)律；第二種是“感應(yīng)電流產(chǎn)生的效果總是要阻礙引起感應(yīng)電流的原因”，它反映...
教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)1、知道什么叫共點(diǎn)力作用下的平衡狀態(tài).2、掌握共點(diǎn)力的平衡條件.3、會(huì)用共點(diǎn)力的平衡條件解決有關(guān)平衡問題.二、能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用力的矢量合成法則平行四邊形定則進(jìn)行力的合成、力的分解的能力.2、培養(yǎng)學(xué)生全...
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握萬有引力定律并應(yīng)用萬有引力定律解決簡(jiǎn)單問題.2、使學(xué)生能應(yīng)用萬有引力定律解決天體問題及衛(wèi)星問題.3、了解我國航天事業(yè)的發(fā)展情況并用所學(xué)知識(shí)解釋（我國近幾年在航天事業(yè)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，如：長(zhǎng)征一號(hào)...
高中物理課堂教學(xué)教案 2.6電阻定律 年 月 日 課 題 §2.6電阻定律 課 型 新授課 教 學(xué) 目 標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1、理解電阻定律和電阻率，能利用電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。 2、了解電阻率與溫度的關(guān)系。...