人教版高中英語(yǔ)選修7 Unit 2 Robots教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版高中英語(yǔ)選修7 unit 2 robots教學(xué)設(shè)計(jì)
 《英語(yǔ)》（人教版）選修7 unit 2 robots第一課時(shí)
任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)內(nèi)容分析
教學(xué)內(nèi)容 《英語(yǔ)》（人教版）選修7  unit 2  robots 第一課時(shí)
教學(xué)對(duì)象 高二學(xué)生
教學(xué)項(xiàng)目 詞語(yǔ) industrial  military  vacuum  helicopter
 結(jié)構(gòu) 
 課文 
 其他 listening & speaking
教學(xué)目標(biāo) 語(yǔ)言知識(shí) 熟悉有關(guān)機(jī)器人種類與功能的話題。
 語(yǔ)言技能 能運(yùn)用詞匯表述自己的想法與觀點(diǎn)。
 語(yǔ)言運(yùn)用 能運(yùn)用語(yǔ)言就選擇什么樣的機(jī)器人發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
 文化意識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生想象力和對(duì)未知世界的探索精神。
 情感態(tài)度 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的自信心，敢于用英語(yǔ)進(jìn)行交流與表達(dá)。
 學(xué)習(xí)策略 借助聯(lián)想學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯。
教學(xué)方法 任務(wù)教學(xué)法、學(xué)生中心教學(xué)法、多媒體教學(xué)法
教學(xué)媒體 ppt幻燈媒體、黑板
教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的詞匯，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)及判斷能力。
運(yùn)用任務(wù) task of unit 2: the future robot company in america is holding a robot design competition. design your robot and write a design plan.
task of period 1: make a list of different kinds of robots and their functions and decide what kind of robots you want to design.
 
二、課堂教學(xué)過(guò)程
 
時(shí)間 教學(xué)步驟 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)目的
第
1-5
分鐘 熱身導(dǎo)入，
啟動(dòng)教學(xué) 播放有關(guān)奧特曼的動(dòng)畫片段：
1. can you make a list of works which include robots as characters? (choose one and get prepared to tell the class about it briefly.)
2. what is a robot in your opinion?
(a robot is a machine designed to do jobs that are usually performed by humans.
robots are programmed and controlled by a computer.) 思考有關(guān)機(jī)器人的作品。 激活學(xué)生已有的知識(shí)背景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
第
6
分鐘 呈現(xiàn)任務(wù) task of unit 2: the future robot company in america is holding a robot design competition. design your robot and write a design plan.
task of period 1: make a list of different kinds of robots and their functions and decide what kind of robots you want to design. 聽(tīng)教師布置任務(wù)，思考任務(wù)。 以真實(shí)任務(wù)開(kāi)展教學(xué)，讓學(xué)生在真實(shí)情景中有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第
7-9
分鐘 頭腦風(fēng)暴 brainstorming
when we talk about robots, what words will your think of?
robots: kinds/functions/parts/appearance/feelings/technology/purposes… 思考有關(guān)機(jī)器人的詞匯。 復(fù)習(xí)已有詞匯，熟悉話題。
第
10-16分鐘 聽(tīng)前任務(wù) pre-listening task
listening, p54
1. look at the pictures on p54 and pictures in ppt.
what kind of robots do you think they are?
2. think out as many kinds of robots as you can.
kinds of robots：robots for army/ service/entertainment/agriculture/