古代詩(shī)歌鑒賞教案二——鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言
這首詩(shī)純用白描，不做作，不涂飾，樸素自然，平淡疏野，真可謂洗盡鉛華，得天然之趣，因而詩(shī)味濃郁，意境悠遠(yuǎn)。詩(shī)人給我們勾畫了一幅恬靜、平和的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫：臨水的村莊，掩著的柴門，疏疏落落的籬笆，碧波粼粼的溪水，漂蕩的小船，奔走的兒童，靜中寓動(dòng)，動(dòng)中見(jiàn)靜，一切都很和諧而富有詩(shī)意，使人感受到水鄉(xiāng)寧?kù)o、優(yōu)美的景色，濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息。而透過(guò)這一切，我們還隱約可見(jiàn)一位翹首拈須、悠然自得的詩(shī)人形象，領(lǐng)略到他那積極樂(lè)觀的生活情趣和閑適舒坦的心情。
古代詩(shī)歌鑒賞(二)——詞、曲1.閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)相思雨萬(wàn)俟詠一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時(shí)無(wú)限情。夢(mèng)難成，恨難平。不道愁人不喜聽(tīng)，空階滴到明。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字的表達(dá)作用。...
8鑒賞古詩(shī)表達(dá)技巧之表現(xiàn)手法（抒情類）課前預(yù)習(xí)一、默寫古詩(shī)名句：1.衣帶漸寬終不悔， 。2. ， ，望盡天涯路。3.無(wú)可奈何花落去， 。4.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)， 。5. ，西北望， 。6.料得年年腸斷處， ， 。...
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第27講古代詩(shī)歌鑒賞鑒賞作品的形象古代詩(shī)歌鑒賞，《考試說(shuō)明》提出了這樣的要求；“鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。”從近兩年的高考試卷來(lái)看，鑒賞“形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧”，往往是融會(huì)在一起而不是單獨(dú)立題的，但是...
【高考目標(biāo)】1.識(shí)記 a 默寫常見(jiàn)的名句名篇 2. 分析綜合 c （1）篩選文中的信息（2）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度 3.鑒賞評(píng)價(jià) d （1）鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧 （2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者...
古代詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)言鑒賞之辨識(shí)語(yǔ)言風(fēng)格 【考點(diǎn)分析】品味詩(shī)歌的語(yǔ)言特色是較高的要求，歷年高考中只是偶爾涉及到，考到的也是常見(jiàn)風(fēng)格。...
第12講 古代詩(shī)歌鑒賞與評(píng)價(jià)【XX考綱解讀】 《考試大綱》對(duì)古代詩(shī)歌閱讀的要求主要有以下五個(gè)方面：1.理解詩(shī)歌中詞語(yǔ)的含義 詩(shī)歌中的詞語(yǔ)多是內(nèi)涵豐富、文學(xué)性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，正確理解這些詞語(yǔ)在詩(shī)歌中的含義，對(duì)于正確分析綜合并鑒賞詩(shī)歌，有...
高考要求的鑒賞作品的語(yǔ)言，與一般的文學(xué)鑒賞既有聯(lián)系，又有區(qū)別。高考要求的語(yǔ)言鑒賞主要著眼于一個(gè)“懂”字，即理解語(yǔ)言所表達(dá)的思想感情和表達(dá)作用，并能體會(huì)語(yǔ)言美，作一定程度的評(píng)述，這里著重闡述如何理解詩(shī)歌的語(yǔ)言并作一定程度的...
-----------評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度【考綱要求】一、鑒賞文學(xué)作品（詩(shī)歌）的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。二、評(píng)價(jià)文章（詩(shī)歌）的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。...
古代詩(shī)歌鑒賞教案一——鑒賞詩(shī)歌的形象一、能力要求1、詩(shī)歌的形象往往指詩(shī)中的景物和人物，而形象又常常蘊(yùn)藉了作者的情感。準(zhǔn)確分析形象意味著我們應(yīng)該能分析詩(shī)中的景物特征和人物特征。...
評(píng)價(jià)主旨類 深化意境 深化主旨 意境深遠(yuǎn) 意境優(yōu)美 意味深長(zhǎng) 耐人尋味 言近旨遠(yuǎn)：語(yǔ)言淺近易懂，主旨深遠(yuǎn)。 言簡(jiǎn)意豐：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)容豐富。...
詩(shī)歌鑒賞（一）高考要求：鑒賞評(píng)價(jià)E①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧②評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度關(guān)于詩(shī)歌的基本知識(shí)，我指的是體裁方面的知識(shí)，因?yàn)楹苌倏技岸乙郧爸v過(guò)，此地處不再涉及。...
一、答題基本方略1.把握標(biāo)題，參照內(nèi)容，明確類別、中心；2.捕捉意象，形成畫面，初步理解形象特點(diǎn)；3.審讀題干，明確要求，準(zhǔn)確定位（考查對(duì)象：內(nèi)容、方法、語(yǔ)言；局部、整體）。...
——鑒賞作品的形象學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)鑒賞古代詩(shī)歌的形象，了解并掌握古代詩(shī)歌形象鑒賞的基本方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.如何理解詩(shī)意。2.如何鑒賞古詩(shī)形象。3. 如何作答鑒賞類主觀題。...
設(shè)計(jì)宜昌市夷陵區(qū)一中 陳文 武教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步了解古詩(shī)鑒賞的切入點(diǎn)，理解形象、意象、意境等文體知識(shí)。能力目標(biāo)：探討歸納古詩(shī)鑒賞煉情、會(huì)神、悟境的方法，培養(yǎng)鑒賞能力。德育目標(biāo)：提高審美情趣，培養(yǎng)審美情感。...
(這條文章已經(jīng)被閱讀了 148 次) 時(shí)間：2004/11/24 02:36pm 來(lái)源：xiaoyanzi時(shí)間：23日下午學(xué)生：高三某班教材內(nèi)容：海子的《日記》，杜甫的《孤雁》，蘇軾的《卜算子》課前準(zhǔn)備：投影儀投放，蘇東坡的畫像，字跡。...