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在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理 導(dǎo)學(xué)案

在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理 導(dǎo)學(xué)案


    “堅(jiān)持以人文本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。”        —《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》
    結(jié)合材料,說(shuō)明從民本思想到中國(guó)共產(chǎn)黨“以人為本”是如何體現(xiàn)人類認(rèn)識(shí)過(guò)程的。
 
 
 
 
第二框  在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理  參考答案
【合作探究1】 (1) 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。
(2)認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)和發(fā)展真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。
 【合作探究2】(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,人的認(rèn)識(shí)要不斷深化。人與自然資源的矛盾始終存在,在不同時(shí)期的表現(xiàn)形式有所不同。隨著實(shí)踐的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到人與自然資源矛盾的嚴(yán)重性。
  (2)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有反作用,正確的認(rèn)識(shí)推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)發(fā)展。要解決人與自然資源的矛盾,必須形成對(duì)二者關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),并以此為指導(dǎo)推動(dòng)人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,限制人口數(shù)量,保護(hù)、節(jié)約資源,開(kāi)發(fā)再生資源,促進(jìn)人與自然關(guān)系的和諧發(fā)展。
課堂有效訓(xùn)練1—3:cac
4、(1)真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理是具體的。任何真理都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的,都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。從這一意義上講,題中的前提是正確的。
  (2)認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性,認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無(wú)限的變化著的物質(zhì)世界,作為認(rèn)識(shí)的主體的人類是世代延續(xù)的,作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的,因此,人類認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。我們不能因?yàn)檎胬淼南鄬?duì)性而否認(rèn)認(rèn)識(shí)的無(wú)限性。因此,我們要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
【課后拓展學(xué)案】1—5:dbcbc
6、(1)認(rèn)識(shí)受各種條件限制,人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能完成。從孟子到唐太宗再到譚嗣同對(duì)民本思想的演變,直至中國(guó)共產(chǎn)黨“以人為本”的提出,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性。
(2)社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的人類認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的。隨著社會(huì)歷史條件的不斷變化,從“民貴君輕”到“君存百姓”再到“民本君末”,民本思想的內(nèi)涵不斷變化,“以人為本”的內(nèi)涵也將隨著中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的深入而不斷豐富,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的無(wú)限性。
(3)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過(guò)程。“以人為本”就是對(duì)民本思想的超越和發(fā)展,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的上升性。
跟蹤訓(xùn)練:
7.辨析:有人認(rèn)為:既然是“不入虎穴,焉得虎子”“你要知道梨子的滋味,就要親口嘗一嘗”;因此應(yīng)該說(shuō)認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,而落后于實(shí)踐。
 
(1)題目中引用的兩段話,充分體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。人的認(rèn)識(shí)對(duì)象是由實(shí)踐的需要決定的,人的認(rèn)識(shí)是在變革對(duì)象的實(shí)踐中產(chǎn)生的。從這個(gè)角度講,認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)依賴于實(shí)踐,實(shí)踐在前,認(rèn)識(shí)在后,是正確的。
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