第四課 文化的繼承性與文化發展 練習
第四課 文化的繼承性與文化發展 練習 參考答案1-5 ddcbb 6-10 abbdb11.⑴上述拒絕者的文化態度是一味固守本民族文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”，這是不可取的。⑵儒家文化作為我國的傳統文化，有精華，也有糟粕，不可能“盡善盡美”。對待傳統文化，正確的態度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。⑶外來文化中有優秀的部分，也有落后的部分，我們不能全部吸收，也不能完全拒絕，應該以我為主，為我所用，有選擇性地借鑒和吸收外來文化。 第四課 文化的繼承性與文化發展 練習 參考答案1-5 ddcbb 6-10 abbdb11.⑴上述拒絕者的文化態度是一味固守本民族文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”，這是不可取的。⑵儒家文化作為我國的傳統文化，有精華，也有糟粕，不可能“盡善盡美”。對待傳統文化，正確的態度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。⑶外來文化中有優秀的部分，也有落后的部分，我們不能全部吸收，也不能完全拒絕，應該以我為主，為我所用，有選擇性地借鑒和吸收外來文化。 第四課 文化的繼承性與文化發展 練習 參考答案1-5 ddcbb 6-10 abbdb11.⑴上述拒絕者的文化態度是一味固守本民族文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”，這是不可取的。⑵儒家文化作為我國的傳統文化，有精華，也有糟粕，不可能“盡善盡美”。對待傳統文化，正確的態度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。⑶外來文化中有優秀的部分，也有落后的部分，我們不能全部吸收，也不能完全拒絕，應該以我為主，為我所用，有選擇性地借鑒和吸收外來文化。