第二框題  文化在繼承中發展

第二框題  文化在繼承中發展
一、【課程標準】：
2.8列舉現代文化傳播的主要方式，評估它們各自的特點；理解傳媒技術的進步，以及教育和學習方式的變革對文化傳承具有深刻的影響。
二、【新課教學】：
（一）、同一過程的兩個方面
  ◇課堂探究：我們今天常常針對什么問題使用“實事求是”這個詞?談談你的看法。       
◇探究提示：我們今天所說的“實事求是”是指在生活、工作、學習中，無論做什么
事情，都要從容觀實際出發，從中引出其固有的規律，作為我們行動的向導，做到按客觀規律辦事。
文化繼承與文化發展的關系
(1)繼承是發展的前提，發展是繼承的必然要求。一個民族的優秀傳統文化凝聚了該民族世世代代的創造和智慧，是該民族賴以生存的精神力量，一個民族文化的發
展和復興，離不開對優秀傳統文化的繼承；離開對傳統文化的繼承，文化發展就是無
源之水、無本之木。繼承的目的是為了發展，不能原封不動地承襲傳統，必須要把握
時代的脈搏，與時俱進，有所淘汰，有所發揚，從而使文化得到發展。
 (2)在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。要把握好文化繼承與發展的關系，批判地繼承傳統文化，積極從改革開放和社會主義建設的實踐中汲取養分，在創造中繼承，在推陳中出新，創造出既具有時代精神，又具有中國特色的社會主義新文化。
    ◇課堂探究：你是如何看待這兩種觀點的?請說出理由。
    ◇探究提示：(1)觀點一是片面的。認為我國古代教育思想有消極方面，應予以擺脫這些消極方面的影響是正確的。但我國古代教育思想中也有“因材施教”“啟發誘導”“學思結合”的正確思想，對此我們應予以借鑒吸收，不能全部拋棄。
       (2)觀點二也是片面的。我國古代教育思想有許多合理成分，但也有不少消極成分，正確的做法是批判吸收，取其精華，去其糟粕，而不是全面回歸古代教育思想。
◇課堂練習：
關于文化繼承與文化發展的關系，說法正確的是(    )
①繼承是發展的必要前提②發展是繼承的必然要求  ③在發展的過程中繼承④發展是繼承的必要前提
a.①②③    b.①②④    c.①③④    d.②③④
答案：a
    解析：此題考查對文化繼承和文化發展關系的理解，④說法錯誤，故b、c、d項
可排除。
（二）、影響文化發展的重要因素
1.社會制度的更替會對文化發展產生重要影響
文化在本質上屬于社會意識的范疇，是對社會存在的反映，而社會存在最根本的就是人們的經濟、政治活動及其社會關系，因此，文化又是經濟和政治的產物。社會制度的更替，是社會生產力和生產關系的矛盾運動推動的，每當社會制度發生新舊更替時，社會的政治、經濟就會發生巨大變化，文化也會經歷一個新的文化形態取代舊的文化形態的過程。代表新的政治、經濟力量的新文化，通過反對代表舊的政治、經濟力量的舊文化的斗爭，有力地促進文化的進步。
    ◇點撥：教材“相關鏈接”列舉了社會制度的更替對中華文化發展的影響。