《國際組織概觀》教學設計

結論：維護世界和平與安全。
材料二：國際貨幣基金組織金融危機中的作用；
國際貨幣基金組織的會員如果發生財政赤字，可以請求其資金的融通，以渡難關。1991年亞洲發生金融風暴時，國際貨幣基金組織注入大量資金給韓國、印尼等，已解決其資金不足的問題。
結論：協調國際經濟關系，促進世界經濟發展。
材料三：無國界醫生組織參與海地救災行動；
   XX年1月 12日，海地發生7級地震，無國界醫生組織迅速參與救災行動，為傷者和災民提供緊急醫療護理、施手術和派發救災物資。
結論：保障人權與人道救援。
材料四：世界自然基金會：“地球一小時”
地球一小時（earth hour）是世界自然基金會（wwf）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持。從XX年在悉尼舉辦的第一屆起，“地球一小時”已經迅速發展成為公認的全球最大的應對氣候變化行動之一。
結論：遏制地球自然環境惡化，創造人與自然和諧相處的美好未來。
 局限性：
材料五： 美國繞過聯合國出兵伊拉克
在聯合國沒有授權的情況下，XX年3月20日，以伊拉克擁有大規模殺傷性武器為由，美國軍隊與英國軍隊為主的聯合部隊正式宣布對伊拉克開戰。這一行動使以聯合國憲章為基礎的維護世界和平與安全的國際法體系及其運作機制遭到了破壞，對世界的和平與安全產生嚴重的影響。
結論：國際組織的作用受諸多因素的制約，有其局限性。某些大國依仗實力，力圖控制某些國際組織，使之成為其推行強權政治和霸權主義的工具。
教師提點：成立政府間國際組織的國家，多為發達國家，由于他們在國際組織中的影響力大，因此，政府間的國際組織公約條款，往往對發達國家有利，對發展中國家的的要求往往不能充分照顧。另外由于國際組織缺乏行之有效的強制手段，常常出現“議而不決，決而不行”的結果。
總結：對國際組織的作用，我們要全面的加以分析和認識，既要看到它在國際社會中發揮這日益重要的作用，也不能忽視其局限性。 1. 激活學生的思維
2. 知道國際組織的一般機構；全面認識國際組織的作用
3. 培養全面認清、辯證思考問題的能力
活動三：
我看“中國-----東盟自由貿易區” 材料六：XX年1月1日，中國——東盟自由貿易區正式啟動。
XX年1月1日，中國—東盟自由貿易區正式啟動。這是世界上人口最多的自由貿易區，是全球第三大自由貿易區，也是由發展中國家組成的最大自由貿易區。
中國—東盟自由貿易區由中國和東盟10國共同組成，擁有19億消費者、近6萬億美元國內生產總值和4.5萬億美元貿易總額。
自貿區啟動后，中國和東盟6個老成員國文萊、菲律賓、印度尼西亞、馬來西亞、泰國、新加坡之間，超過90%的產品將實行零關稅。中國對東盟平均關稅將從9.8%降到0.1%，東盟6個老成員國對中國的平均關稅將從12.8%降至0.6%。東盟4個新成員國越南、老撾、柬埔寨、緬甸，也將在XX年實現90%的產品零關稅。關稅壁壘的逐漸消除，為中國與東盟企業創建了更加便利的發展平臺。
探究：結合背景材料，以小組為單位，分析“中國------東盟自由貿易區”將發揮怎樣積極的作用。