第六課 堅(jiān)持正確的價(jià)值取向?qū)W案
【解析】本題以大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀為背景，考查判斷價(jià)值觀正確與否的最高標(biāo)準(zhǔn)這一知識(shí)點(diǎn)。做答時(shí)，首先明確知識(shí)點(diǎn)范圍，理清知識(shí)點(diǎn)，即正確的價(jià)值觀是符合事物發(fā)展規(guī)律的，是代表人類的根本利益的；然后突出“怎樣堅(jiān)持”，結(jié)合材料，分清層次。
15.運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí)，分析該市城市化實(shí)踐中的價(jià)值觀 及其作用。（10分）
答：6.①價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí)，是社會(huì)存在的反映，并隨之變化而變化。該市在城市化實(shí)踐中，立足于大城市帶大農(nóng)村實(shí)際，形成了“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”的價(jià)值取向和“自然之美、社會(huì)公正、城鄉(xiāng)一體”的價(jià)值理念，并在實(shí)踐中不斷深化。②正確的價(jià)值觀要符合事物發(fā)展的規(guī)律，符合人類的根本利益。該市在城市化實(shí)踐中堅(jiān)持的價(jià)值觀，符合中國(guó)特色城市發(fā)展規(guī)律，符合最廣大人民的根本利益，是正確的價(jià)值觀。③價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用，要樹(shù)立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，充分發(fā)揮正確的價(jià)值觀導(dǎo)向作用。該市在城市化實(shí)踐中，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
【解析】本題考查的是價(jià)值觀的知識(shí)，旨在考查考生準(zhǔn)確地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和相關(guān)信息認(rèn)識(shí)和說(shuō)明問(wèn)題的能力。主要依據(jù)材料中的有效信息，分別從價(jià)值觀與社會(huì)存在、正確價(jià)值觀要做到“兩個(gè)符合”和價(jià)值觀的導(dǎo)向作用等方面進(jìn)行分析。
16.(10•全國(guó)卷i•38) 我國(guó)非常重視并積極推進(jìn)節(jié)能減排工作，……
實(shí)施綠色照明工程，逐步使用節(jié)能燈取代白熾燈和其他低效照明產(chǎn)品，通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的財(cái)政補(bǔ)貼，國(guó)家在XX年推廣節(jié)能燈l億只，直接拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)lo多億元。與此同時(shí)，我國(guó)綠色照明產(chǎn)業(yè)也得到長(zhǎng)足發(fā)展，截至XX年5月，我國(guó)綠色照明企業(yè)總數(shù)已經(jīng)突破3000家，年產(chǎn)值近700億元。
實(shí)施節(jié)能工程是建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的重要舉措。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，需要每個(gè)人牢固樹(shù)立節(jié)能理念。
請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)意識(shí)相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明為什么要樹(shù)立節(jié)能理念？（10分）
答：社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用，先進(jìn)的科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用；落后的、非科學(xué)的社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著重大的阻礙作用。我們要重視社會(huì)意識(shí)的反作用，倡導(dǎo)和樹(shù)立正確的社會(huì)意識(shí)。
節(jié)能理念是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中，存在節(jié)能意識(shí)淡薄、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重等問(wèn)題，樹(shù)立節(jié)能理念尤為緊迫。樹(shù)立節(jié)能理念符合社會(huì)發(fā)展的客觀要求，符合人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。節(jié)能理念可以轉(zhuǎn)化為人們的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)資源節(jié)約型社會(huì)的發(fā)展。
【解析】本題綜合考查了考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。要注意設(shè)問(wèn)的限定，要求用社會(huì)意識(shí)的相關(guān)知識(shí)來(lái)回答，考生要緊緊圍繞著“為什么要樹(shù)立節(jié)能理念”來(lái)組織答案。