思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)(創(chuàng)新試題)【原創(chuàng)】常州一名游客參加中國(guó)臺(tái)灣旅游時(shí),在島內(nèi)知名的野柳地質(zhì)公園的巖壁上刻下“中國(guó)常州趙”(如圖)。消息不脛而走之后,在國(guó)內(nèi)引起軒然大波,社會(huì)各界對(duì)趙某的譴責(zé)不斷。某校高二(1)班政治老師搜集到以下資料,圍繞這一事件運(yùn)用《文化生活》知識(shí)開展主題探究,請(qǐng)你參與其中。
材料一據(jù)中國(guó)臺(tái)灣tvbs報(bào)道,XX年3月27日,有人在野柳地質(zhì)公園看到大批大陸游客,隨后就在陸橋旁的巖壁上發(fā)現(xiàn)被刻上簡(jiǎn)體字樣“中國(guó)常州”;此外,也有人投訴游客隨手亂丟垃圾、任意抽煙。盡管并未查證何人所為,但這仍讓大陸游客有些尷尬,現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)臺(tái)灣導(dǎo)游也順便給旅游團(tuán)上了一堂文明旅游課。
材料二根據(jù)線索,記者電話連線了趙某。經(jīng)證實(shí),刻字確系他所為。他說:“我只是覺得到中國(guó)臺(tái)灣旅游,什么都新鮮,看到巖壁上有字,我也就無意地刻上了,因?yàn)樽约何幕潭炔桓,沒有意識(shí)到后果這么嚴(yán)重。現(xiàn)在對(duì)于這件事我也感到很后悔,希望通過媒體表達(dá)歉意!
(1)政治老師把全班分為三個(gè)組進(jìn)行討論和發(fā)言,請(qǐng)你為每個(gè)組確定一個(gè)發(fā)言主題。
答案:①提高道德修養(yǎng),遵守社會(huì)公德②加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),提高道德修養(yǎng)③提高思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣(言之有理可酌情給分,但每一主題的角度應(yīng)有所不同)
(2)某組在發(fā)言時(shí)需要引用一些關(guān)于知識(shí)與道德關(guān)系的名言,請(qǐng)你為他們提供三條相關(guān)的名言。
答案①有才無德,則近于小人;有德無才,則近于愚人。――曾國(guó)藩
②才者,德之資也;德者,才之帥也。――司馬光
③道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。――但丁
④人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。--高爾基
(只需回答三條即可)
(3)趙某在談到自己的行為時(shí),把原因歸結(jié)為“自己的文化程度不高”。請(qǐng)你據(jù)此簡(jiǎn)要談?wù)劶訌?qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)對(duì)于提高人們思想道德修養(yǎng)的重要性。
①掌握科學(xué)文化知識(shí),提高自身的知識(shí)水平,有助于自覺樹立起正確地思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;反之缺乏科學(xué)文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,做出違背社會(huì)公德的行為甚至走上違法犯罪道路。②趙某在巖壁上亂刻亂化的行為,違背了社會(huì)公德,和自身文化程度不高有一定的聯(lián)系。這也提醒人們要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),提高思想道德修養(yǎng)。