第五課 把握思維的奧妙 導學案
材料三 新的中央領導集體強調要腳踏實地地工作,俯首為民辦事。要了解民情,關注民生,要辦實事、務實效、求實績。反對形式主義,反對數字造假。與此相關的一系列的方針政策出臺切合國情,深受群眾擁護。
(1)材料一、二分別體現了什么哲學道理?兩則材料綜合體現了什么哲學道理?
(2)材料一、二綜合體現的哲學道理在材料三是怎樣具體體現的?
第五課 把握思維的奧妙 參考答案
【探究1】(1)根據現實需要修改《消費者權益保護法》體現了物質和意識的關系原理。世界的本質是物質,世界上先有物質后有意識,意識是人腦對客觀存在的反映,物質決定意識,意識對物質具有能動作用。這一哲理要求我們想問題、辦事情,要堅持一切從實際出發,使主觀認識和客觀實際相符合。
(2)現行《消費者權益保護法》制定于我國建立社會主義市場經濟體制的初期,已經不適應社會主義市場經濟發展的要求,只有加以修改、補充和完善,才能保證市場經濟體的健康發展,保護消費者的合法權益。
【探究2】(1)物質決定意識要求我們堅持一切從實際出發。我國未成年人人數多,他們的健康成長關系到祖國的未來。盡管我國未成年人思想道德現狀總體上是好的,但存在的問題也十分嚴峻。這一客觀現實決定了我們要加強和改進未成年人思想道德建設。
(2)意識具有能動作用。正確的意識能夠促進事物的發展。加強未成年人思想道德建設有利于幫助未成年人樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,促進未成年人的全面、踺康發展,推動社會的進步。
課堂有效訓練
1—5:bbbab 6—7:cb
8.(1)上述現象都違背了物質決定意識的哲學道理,是主觀主義的做法。
(2)物質決定意識,這就要求我們要堅持一切從實際出發,使主觀認識和客觀實際相符合。主觀認識背離客觀實際,就會導致錯誤,給工作帶來損失。不符合當地實際的高爾夫球場、“形象工程”、“政績工程”都是主觀主義在實際工作中的具體表現。
【課后拓展學案】
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6、(1)材料一體現了世界的本質是物質,整個世界是一個統一的物質世界,世界上根本不存在鬼神的哲學道理。材料二體現了意識具有巨大的能動作用,正確的意識能夠指導人們有效地開展實踐活動,促進客觀事物的發展的哲學道理。兩則材料綜合體現了物質和意識的辨證關系原理。物質決定意識,意識對物質具有能動作用。
(2)①世界的本質是物質,物質決定意識,要求我們想問題、辦事情,要堅持一切從實際出發,使主觀認識和客觀實際相符合。我們黨和政府所采取的正確的政策和行動要求辦實事、務實效、求實績,反對形式主義。這是從國情實際出發的表現。②意識具有巨大的能動作用,正確的意識能夠指導人們有效地開展實踐活動,促進客觀事物的發展。我黨制定的一系列政策是符合國情的正確的意識,它必然會有效地指導我國的現代化建設,促進現代化的早日實現。