《文化與經濟、政治》導學案
兩個材料共同說明了什么道理？
閱讀多媒體展示的兩則材料，并合作探究： 兩個材料共同說明了什么道理？概括歸納文化與經濟相互交融的內容。
讓學生能把抽象理論與當今時代的具體實際相結合。
閱讀材料，思考探究文化與政治相互交融。
多媒體展示資料：
1.你從《復仇者聯盟：奧創紀元》這部影片中找到哪些美國特色的價值觀？
2.目前，美國控制了世界75%的電視節目和60%以上的電視節目的生產和制作，其電影產品在世界電影市場的總體占有率達80%。它們不僅為美國帶來豐厚的商業利益，而且到處推銷著美國的生活方式和價值觀，消解著別國的民族文化和文化精神。
上述材料又共同說明了什么文化道理？
閱讀材料，思考問題，合作探究，歸納概括總結出文化與政治相互交融的內容。
感受生活，從生活實際中獲得知識，同時進一步提高學生合作意識以及解決問題的能力，自覺提高自身文化素養。
文化在綜合國力的競爭中
（1）文化在綜合國力競爭中的地位和作用。
（2）提高文化競爭力的必要性和重要性
（3）怎樣提高文化競爭力
多媒體展示：
《功夫熊貓》是由美國導演馬克的一部動畫片，以中國的國寶大熊貓為原型，利用中國的傳統武術文化作為主題，一舉拿下了36屆安妮獎的最佳動畫長片、最佳導演、最佳故事版等15項大獎。該影片在中國內地上映三周時間就獲得了超過1.35億的票房。同樣的還有美國人根據我國歷史傳說《花木蘭》制作的大片也讓我們國人五味雜陳。
1、思考：.從至XX年中國引進了幾百部海外電影，其中有大部分來自美國。在熱鬧背后是否藏有憂慮？
2、討論：上述材料給我們帶來什么啟示？
3、討論： 我們該如何面對美國文化的挑戰？
< 合作探究><</span>形成意念 >：
閱讀材料，合作探究，形成理論：文化在綜合國力競爭中的地位和作用以及給我國的啟示。
培養學生閱讀材料的能力。
并把知識目標上升到情感、態度和價值觀目標。
【板書設計】:
二、文化與經濟、政治
1、相互影響：在經濟的基礎上
（1）經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，一定的文化由一定的經濟、政治所決定；
（2）一定的文化反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治重大影響。
2、相互交融：在時代發展的進程中
（1）文化與經濟相互交融
（2）文化與政治相互交融
3、文化在綜合國力的競爭中
（1）文化在綜合國力競爭中的地位和作用。
（2）提高文化競爭力的必要性和重要性
（3）怎樣提高文化競爭力
【課堂鞏固案】
1.下列關于文化與經濟、政治的聯系，表述正確的是 （ ）
a.任何文化都促進經濟、政治的發展 b.一定的經濟、政治是由一定的文化決定的
c.一定的文化是一定的經濟、政治的反映 d.政治是文化的基礎，經濟是文化的集中表現
2.原生態文化資源的開發和利用，在豐富人們文化消費的同時，也促進了當地旅游經濟的發展。由此可見( )
a.文化對經濟發展具有推進作用 b.文化與經濟同步發展
c.文化是經濟繁榮發展的基礎 d.文化對經濟發展具有重要影響