文化與社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案（精選3篇）
文化與社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案 篇1
班級(jí)__________ 姓名 ____________
【知識(shí)整合】第一課 文化與社會(huì)
一、體味文化
（一）文化萬花筒⑴文化現(xiàn)象:無時(shí)不有、無處不在 （2）文化現(xiàn)象:豐富多彩,形式多種多樣
（3）文化生活:各具特色, 有不同的文化環(huán)境。
(二)文化是什么：1、文化是一種精神現(xiàn)象(文化的實(shí)質(zhì))含義：這里的“文化”是相對(duì)于 、 、而言的人類全部 及其產(chǎn)品。
意識(shí)形態(tài)部分 非意識(shí)形態(tài)部分 。
2、文化是一種社會(huì)現(xiàn)象：是人們 的產(chǎn)物, 是 特有的現(xiàn)象，純“ ”的東西不能稱為文化。
3、文化又是人們的一種素養(yǎng)(1)文化素養(yǎng)的形成：不是天生的，也不是后天自發(fā)形成的,而是通過 ,特別是通過 、 逐步培養(yǎng)出來的。
(2) 文化活動(dòng)是一種離不開 的精神性活動(dòng)，人們的精神活動(dòng) ，精神產(chǎn)品離不開 [注意] 文化修養(yǎng)水平的高低與知識(shí)水平的高低并不是等同的。
4、正確理解文化的內(nèi)涵(1)廣義的“文化”： (2)狹義的“文化”： (3)我們所講的“文化” 是指
(三)文化的力量(作用)1、文化的表現(xiàn)形式是多樣的：(靜態(tài))形式：思想、理論、信念、信仰、道德、教育、藝術(shù)、科學(xué)等。(動(dòng)態(tài))活動(dòng)：人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過程都是文化活動(dòng)。2、文化是一種社會(huì)精神力量(1)文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(文化的教化作用)，(2)文化對(duì)國家、民族發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響[注意]：①文化的轉(zhuǎn)化性:可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②文化的兩重性； 具有阻礙和推動(dòng)作用。
二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治
（一）相互影響：在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上
1.經(jīng)濟(jì)、政治與文化的內(nèi)在聯(lián)系（1）經(jīng)濟(jì)是______，政治是經(jīng)濟(jì)的________，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的_____。一定的文化由一定的_____、_______所決定。（2）、文化___________于政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。
2.不同的文化，對(duì) 的影響不同，對(duì) 的作用也不同，不同民族的文化，影響 的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后、腐朽的文化則 。
（二）相互交融：在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中
1.文化與經(jīng)濟(jì)、政治 的特點(diǎn)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融a： b：
②文化與政治相互交融a： b：
(三)文化在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)中
1、國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)： 歸根到底：
2.文化的力量 成為綜合國力的標(biāo)志。
我國是世界上最大的發(fā)展中國家，要想在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須：
第二課 文化對(duì)人的影響
一、感受文化影響(一)、文化影響面面觀
1、文化對(duì)人影響的來源：來自于特定的 ,來自于
2、文化影響人們的 （1）影響因素：
（2）文化差異見諸于 （3）不同時(shí)代占統(tǒng)治地位的的價(jià)值觀念不同，
3、文化影響人們的 （1）影響因素：
（2）思維方式在實(shí)踐、認(rèn)識(shí)活動(dòng)中形成，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，又影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。
（二）文化影響的特點(diǎn)
1、文化影響具有 的特點(diǎn)（1）參加健康向上的文化活動(dòng)，不僅 而且
（2）人們接受健康向上的文化影響往往是 的過程。
2、文化影響具有 的特點(diǎn)
（1）人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是 。“三觀”是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活中形成，是 的結(jié)果（2）“三觀” 一經(jīng)形成具有 。
二、文化塑造人生
（一）.豐富精神世界（1）、文化與人的關(guān)系：人 文化，文化 人（2）、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界①參加健康有益的文化活動(dòng)是 的途徑；②參加健康有益的文化活動(dòng)是對(duì) 的追求，也是塑造 的過程；③我國人民精神世界的主流：
（二）增強(qiáng)精神力量1、文化對(duì)人的塑造還表現(xiàn)在 ；2、中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
（三）促進(jìn)人的全面發(fā)展1、社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。2、人的全面發(fā)展的表現(xiàn)在 、 和 等方面得到全面的提高3、人的全面發(fā)展需要優(yōu)秀文化
【單元訓(xùn)練】
一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1.為了給中國和平發(fā)展創(chuàng)造更加寬松的國際環(huán)境，我們必須向世界說明中國，花大力氣向世界介紹中華文化。這表明 ( )
a.文化對(duì)人具有深遠(yuǎn)持久的影響 b.文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中起基礎(chǔ)性作用
c.文化既是民族的，又是世界的 d.文化對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)能產(chǎn)生重大影響
2.我國是發(fā)展中國家，要想在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)。這樣做是由 決定的。（ ）
a 文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用 b 社會(huì)主義的根本任務(wù)
c 文化是一種重要的社會(huì)精神力量 d 我國文化事業(yè)的落后狀況
中央有關(guān)部門聯(lián)合組織開展“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)。該“雙百”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)塵埃落定。有人說：“優(yōu)秀的英雄形象，是一個(gè)民族精神的縮影。”據(jù)此回答3～4題。
3.在5000多年的歷史發(fā)展中，中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文化，其中許多思想和精神至今仍然熠熠生輝，影響一代又一代的中華兒女。這說明 ( )
a.文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) b.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
c.文化影響人們的交往行為和交往方式 d.文化是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
4.中國之所以在金融危機(jī)襲來之際逆勢(shì)前行，不僅在于擁有“中國道路”，也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了這個(gè)國家遇難不懼的定力、化危為機(jī)的魄力。這說明 ( )
①文化決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的變遷，是推動(dòng)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力 ②文化影響著國家和民族的前進(jìn)方向 ③文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互交融 ④文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
a.①② b.①④ c.②③ d.②④
5.晚會(huì)開始，4028棵多彩“發(fā)光樹”組成9 000平方米的“光立方”交替組合出“國慶”“祖國萬歲”等字樣和金色的五星、枝繁葉茂的森林、巍峨壯觀的長(zhǎng)城等圖案。壯美的畫面和豐富的內(nèi)涵通過現(xiàn)代通訊技術(shù)和各種媒體，傳播至世界各地，并深深打動(dòng)著海內(nèi)外炎黃子孫的心。這體現(xiàn)了( )
①文化精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②文化與經(jīng)濟(jì)的相互決定、相互交融 ③文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境 ④現(xiàn)代大眾傳媒超越了時(shí)空局限，顯示了強(qiáng)大功能
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
6.孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該句詩可以體現(xiàn)( )
①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②文化是由文人創(chuàng)造的③文化具有繼承性 ④文化影響人的精神世界
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
7.看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》，有人喜歡懶羊羊，說要學(xué)習(xí)懶羊羊聰明機(jī)智、臨危不亂的作風(fēng)；有人喜歡灰太狼，說要學(xué)習(xí)灰太狼屢敗屢戰(zhàn)、不言放棄的精神。這說明( )
a.文化構(gòu)造了人的本質(zhì) b.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
c.人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人 d.文化對(duì)人的影響不是無形的、強(qiáng)制的
8.XX年9月1日 ，開學(xué)的第一天，中央電視臺(tái)播出大型公益課《開學(xué)第一課：知識(shí)守護(hù)生命》。教育部要求在全國中小學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，以切身體驗(yàn)來闡明淺顯又深刻的應(yīng)急避險(xiǎn)道理，讓生命教育深入人心。教育部與中央電視臺(tái)的這一舉措說明( )
①優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 ②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)與行為方式
③文化是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 ④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
9.很多學(xué)校利用慶祝建國六十周年的大好機(jī)會(huì)，舉辦了形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶了學(xué)生的愛國情操。這表明( )
a.文化對(duì)人的影響來自于文化環(huán)境和文化活動(dòng) b.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
c.文化影響人們的交往行為和交往方式 d.先進(jìn)的文化促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
10.在新中國成立60周年之際，軍事題材、諜戰(zhàn)題材的影視作品陸續(xù)上映。《建國大業(yè)》《風(fēng)聲》等影視作品，頌揚(yáng)的革命精神使人們的精神境界得到了升華。這主要說明（ ）
a.文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 b.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界
c.以優(yōu)秀作品鼓舞人，是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本保證
d.我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)
11.“如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗……”這體現(xiàn)的文化生活道理有( )
①文化環(huán)境決定人的發(fā)展②人的成長(zhǎng)受環(huán)境影響③文化影響是潛移默化的④文化可以塑造人生
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
12.博物館作為人類遺產(chǎn)的保護(hù)和傳播機(jī)構(gòu)，是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳播和展示其文明成就和發(fā)展水平的重要窗口，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展的重要陣地。材料表明：( )
①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②文化是一種精神力量
③文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ④文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有反作用
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
13.抗戰(zhàn)初期，毛澤東所著的《論持久戰(zhàn)》，極大地鼓舞了全國人民抗戰(zhàn)的決心和信心，為中國人民最終奪取抗戰(zhàn)勝利起到了巨大的指導(dǎo)作用。這說明( )
a.文化作為精神力量決定著社會(huì)的發(fā)展 b.文化作為精神力量對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有深刻影響
c.文化作為精神力量對(duì)社會(huì)發(fā)展具有促進(jìn)作用 d.文化作為精神力量是物質(zhì)力量的反映
14.在“八榮八恥”教育中，北京某中學(xué)在圓明園開展了“弘揚(yáng)民族精神”、“使命與責(zé)任”、“奧運(yùn)與中國責(zé)任”、“航天精神與中國夢(mèng)”等專題討論，還為高三學(xué)生在這里舉行成人儀式。圓明園承載了國家和民族太多的屈辱，我們必須從廢墟與恥辱中站起來!讓學(xué)生從自己的親身體驗(yàn)中去感悟，才能更深入人心。材料表明( )
①參加健康向上的文化活動(dòng)有利于提高人的道德修養(yǎng) ②交往行為和交往方式影響人們的文化素質(zhì)
③文化對(duì)人的影響來自于各種形式的文化活動(dòng) ④青年學(xué)生需要主動(dòng)感悟文化的熏陶
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
15.穿梭在都市的大街小巷，打量著身邊來往的人與物，享受著都市的文明生活，這身邊的一切，都是一種潛在的文化。這說明( )
a.文化無時(shí)不在，無處不在 b.文化與世界相伴而行，是自然形成的
c.文化與文明是同一的 d.文化是一種潛在的精神生活
16.“重男輕女”本來是中國封建社會(huì)的思想意識(shí)，是生產(chǎn)資料私有制財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系的反映，但時(shí)至今日，這種思想依然殘留在一些人的頭腦里。這說明( )
a.文化的發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 b.文化是經(jīng)濟(jì)的附屬品
c.文化可以脫離經(jīng)濟(jì)而存在 d.文化有其自身的傳承性
17.在一次中美校長(zhǎng)論壇上，一位美國校長(zhǎng)說：“美國學(xué)生忙著參加各種課外活動(dòng)，美國父母努力地把孩子培養(yǎng)成為全能全才的人，而不僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。”一位中國校長(zhǎng)說：“中國的孩子被學(xué)業(yè)壓壞了，中國父母要求孩子各科成績(jī)優(yōu)秀，希望把孩子培養(yǎng)成‘才’。”這種差異表明( )
a.文化環(huán)境決定人們的價(jià)值取向
b.在特定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式
c.美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越
d.不同的文化環(huán)境影響人們的目標(biāo)確定和行為選擇
18.和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。這是因?yàn)? )
①文化是一種巨大的精神力量 ②文化對(duì)社會(huì)發(fā)展及個(gè)人成長(zhǎng)有著深刻的影響 ③文化是個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑 ④先進(jìn)的、健康的文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大促進(jìn)作用
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
19.冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雪萊這一名言，激勵(lì)無數(shù)身處逆境的人走出逆境，走出光明的前途。對(duì)此，我們?nèi)绾卫斫猓?/p>
a.優(yōu)秀文化能影響人的思維方式 b.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界
c.優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量 d.優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展
20.下列屬于文化現(xiàn)象的有( )
①XX年12月，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥哥本哈根舉行 ②XX年12月，河南省舉辦“中原文化寶島行”活動(dòng) ③XX年9月9日，中央文明辦、教育部等部門主辦“迎國慶講文明樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)電視大賽④XX年10月8日，歐羅巴利亞中國藝術(shù)節(jié)在比利時(shí)開幕
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②③④
二、非選擇題
21.美國前總統(tǒng)布什在《美國復(fù)興日程》計(jì)劃中提出：“我們的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系由于美國文化對(duì)全世界的吸引力而得到補(bǔ)充。這是一種我們可以利用的軟力量。”文化工作的特殊作用就在于采取對(duì)方喜聞樂見的方式進(jìn)行交流，用潛移默化、使人容易接受的方式征服對(duì)方。正如古代哲學(xué)家老子所言，這是“以天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”，往往能夠起到政治、經(jīng)濟(jì)手段難以達(dá)到的作用。文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服。正如《孫子兵法》所言，是可謂“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
(1)如何理解“文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服”？
(2)這對(duì)當(dāng)前提高我國綜合國力有何啟示？
答案：daadc ccaab cbbda dcccb
17、答案：(1)文化對(duì)人有重要影響，文化能塑造人生。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人的文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，對(duì)人的活動(dòng)起支配作用。不同文化的影響，可使人們形成不同的價(jià)值觀念，產(chǎn)生不同的行為活動(dòng)。所以，文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服。(12分)
(2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融。文化是綜合國力的重要因素，文化在國際競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。我們應(yīng)該大力發(fā)展面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的，科學(xué)的民族的大眾的社會(huì)主義先進(jìn)文化，提升我國文化的國際競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)國際文化交流，抵制腐朽文化的影響和西方價(jià)值觀念的侵蝕，防止國外文化侵略，維護(hù)我國文化安全。(14分)
文化與社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案 篇2
《文化生活》第一課 文化與社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案
班級(jí)__________ 姓名 ____________
【知識(shí)整合】第一課 文化與社會(huì)
一、體味文化
（一）文化萬花筒⑴文化現(xiàn)象:無時(shí)不有、無處不在 （2）文化現(xiàn)象:豐富多彩,形式多種多樣
（3）文化生活:各具特色, 有不同的文化環(huán)境。
(二)文化是什么：1、文化是一種精神現(xiàn)象(文化的實(shí)質(zhì))含義：這里的“文化”是相對(duì)于 、 、而言的人類全部 及其產(chǎn)品。
意識(shí)形態(tài)部分 非意識(shí)形態(tài)部分 。
2、文化是一種社會(huì)現(xiàn)象：是人們 的產(chǎn)物, 是 特有的現(xiàn)象，純“ ”的東西不能稱為文化。
3、文化又是人們的一種素養(yǎng)(1)文化素養(yǎng)的形成：不是天生的，也不是后天自發(fā)形成的,而是通過 ,特別是通過 、 逐步培養(yǎng)出來的。
(2) 文化活動(dòng)是一種離不開 的精神性活動(dòng)，人們的精神活動(dòng) ，精神產(chǎn)品離不開 [注意] 文化修養(yǎng)水平的高低與知識(shí)水平的高低并不是等同的。
4、正確理解文化的內(nèi)涵(1)廣義的“文化”： (2)狹義的“文化”： (3)我們所講的“文化” 是指
(三)文化的力量(作用)1、文化的表現(xiàn)形式是多樣的：(靜態(tài))形式：思想、理論、信念、信仰、道德、教育、藝術(shù)、科學(xué)等。(動(dòng)態(tài))活動(dòng)：人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過程都是文化活動(dòng)。2、文化是一種社會(huì)精神力量(1)文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(文化的教化作用)，(2)文化對(duì)國家、民族發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響[注意]：①文化的轉(zhuǎn)化性:可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②文化的兩重性； 具有阻礙和推動(dòng)作用。
二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治
（一）相互影響：在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上
1.經(jīng)濟(jì)、政治與文化的內(nèi)在聯(lián)系（1）經(jīng)濟(jì)是______，政治是經(jīng)濟(jì)的________，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的_____。一定的文化由一定的_____、_______所決定。（2）、文化___________于政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。
2.不同的文化，對(duì) 的影響不同，對(duì) 的作用也不同，不同民族的文化，影響 的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后、腐朽的文化則 。
（二）相互交融：在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中
1.文化與經(jīng)濟(jì)、政治 的特點(diǎn)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融a： b：
②文化與政治相互交融a： b：
(三)文化在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)中
1、國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)： 歸根到底：
2.文化的力量 成為綜合國力的標(biāo)志。
我國是世界上最大的發(fā)展中國家，要想在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須：
第二課 文化對(duì)人的影響
一、感受文化影響(一)、文化影響面面觀
1、文化對(duì)人影響的來源：來自于特定的 ,來自于
2、文化影響人們的 （1）影響因素：
（2）文化差異見諸于 （3）不同時(shí)代占統(tǒng)治地位的的價(jià)值觀念不同，
3、文化影響人們的 （1）影響因素：
（2）思維方式在實(shí)踐、認(rèn)識(shí)活動(dòng)中形成，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，又影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。
（二）文化影響的特點(diǎn)
1、文化影響具有 的特點(diǎn)（1）參加健康向上的文化活動(dòng)，不僅 而且
（2）人們接受健康向上的文化影響往往是 的過程。
2、文化影響具有 的特點(diǎn)
（1）人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是 。“三觀”是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活中形成，是 的結(jié)果（2）“三觀” 一經(jīng)形成具有 。
二、文化塑造人生
（一）.豐富精神世界（1）、文化與人的關(guān)系：人 文化，文化 人（2）、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界①參加健康有益的文化活動(dòng)是 的途徑；②參加健康有益的文化活動(dòng)是對(duì) 的追求，也是塑造 的過程；③我國人民精神世界的主流：
（二）增強(qiáng)精神力量1、文化對(duì)人的塑造還表現(xiàn)在 ；2、中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
（三）促進(jìn)人的全面發(fā)展1、社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。2、人的全面發(fā)展的表現(xiàn)在 、 和 等方面得到全面的提高3、人的全面發(fā)展需要優(yōu)秀文化
【單元訓(xùn)練】
一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1.為了給中國和平發(fā)展創(chuàng)造更加寬松的國際環(huán)境，我們必須向世界說明中國，花大力氣向世界介紹中華文化。這表明 ( )
a.文化對(duì)人具有深遠(yuǎn)持久的影響 b.文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中起基礎(chǔ)性作用
c.文化既是民族的，又是世界的 d.文化對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)能產(chǎn)生重大影響
2.我國是發(fā)展中國家，要想在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)。這樣做是由 決定的。（ ）
a 文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用 b 社會(huì)主義的根本任務(wù)
c 文化是一種重要的社會(huì)精神力量 d 我國文化事業(yè)的落后狀況
中央有關(guān)部門聯(lián)合組織開展“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)。該“雙百”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)塵埃落定。有人說：“優(yōu)秀的英雄形象，是一個(gè)民族精神的縮影。”據(jù)此回答3～4題。
3.在5000多年的歷史發(fā)展中，中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文化，其中許多思想和精神至今仍然熠熠生輝，影響一代又一代的中華兒女。這說明 ( )
a.文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) b.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
c.文化影響人們的交往行為和交往方式 d.文化是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
4.中國之所以在金融危機(jī)襲來之際逆勢(shì)前行，不僅在于擁有“中國道路”，也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了這個(gè)國家遇難不懼的定力、化危為機(jī)的魄力。這說明 ( )
①文化決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的變遷，是推動(dòng)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力 ②文化影響著國家和民族的前進(jìn)方向 ③文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互交融 ④文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
a.①② b.①④ c.②③ d.②④
5.晚會(huì)開始，4028棵多彩“發(fā)光樹”組成9 000平方米的“光立方”交替組合出“國慶”“祖國萬歲”等字樣和金色的五星、枝繁葉茂的森林、巍峨壯觀的長(zhǎng)城等圖案。壯美的畫面和豐富的內(nèi)涵通過現(xiàn)代通訊技術(shù)和各種媒體，傳播至世界各地，并深深打動(dòng)著海內(nèi)外炎黃子孫的心。這體現(xiàn)了( )
①文化精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②文化與經(jīng)濟(jì)的相互決定、相互交融 ③文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境 ④現(xiàn)代大眾傳媒超越了時(shí)空局限，顯示了強(qiáng)大功能
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
6.孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該句詩可以體現(xiàn)( )
①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②文化是由文人創(chuàng)造的③文化具有繼承性 ④文化影響人的精神世界
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
7.看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》，有人喜歡懶羊羊，說要學(xué)習(xí)懶羊羊聰明機(jī)智、臨危不亂的作風(fēng)；有人喜歡灰太狼，說要學(xué)習(xí)灰太狼屢敗屢戰(zhàn)、不言放棄的精神。這說明( )
a.文化構(gòu)造了人的本質(zhì) b.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
c.人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人 d.文化對(duì)人的影響不是無形的、強(qiáng)制的
8.XX年9月1日 ，開學(xué)的第一天，中央電視臺(tái)播出大型公益課《開學(xué)第一課：知識(shí)守護(hù)生命》。教育部要求在全國中小學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，以切身體驗(yàn)來闡明淺顯又深刻的應(yīng)急避險(xiǎn)道理，讓生命教育深入人心。教育部與中央電視臺(tái)的這一舉措說明( )
①優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 ②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)與行為方式
③文化是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 ④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
9.很多學(xué)校利用慶祝建國六十周年的大好機(jī)會(huì)，舉辦了形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶了學(xué)生的愛國情操。這表明( )
a.文化對(duì)人的影響來自于文化環(huán)境和文化活動(dòng) b.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
c.文化影響人們的交往行為和交往方式 d.先進(jìn)的文化促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
10.在新中國成立60周年之際，軍事題材、諜戰(zhàn)題材的影視作品陸續(xù)上映。《建國大業(yè)》《風(fēng)聲》等影視作品，頌揚(yáng)的革命精神使人們的精神境界得到了升華。這主要說明（ ）
a.文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 b.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界
c.以優(yōu)秀作品鼓舞人，是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本保證
d.我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)
11.“如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗……”這體現(xiàn)的文化生活道理有( )
①文化環(huán)境決定人的發(fā)展②人的成長(zhǎng)受環(huán)境影響③文化影響是潛移默化的④文化可以塑造人生
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
12.博物館作為人類遺產(chǎn)的保護(hù)和傳播機(jī)構(gòu)，是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳播和展示其文明成就和發(fā)展水平的重要窗口，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展的重要陣地。材料表明：( )
①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②文化是一種精神力量
③文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ④文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有反作用
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
13.抗戰(zhàn)初期，毛澤東所著的《論持久戰(zhàn)》，極大地鼓舞了全國人民抗戰(zhàn)的決心和信心，為中國人民最終奪取抗戰(zhàn)勝利起到了巨大的指導(dǎo)作用。這說明( )
a.文化作為精神力量決定著社會(huì)的發(fā)展 b.文化作為精神力量對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有深刻影響
c.文化作為精神力量對(duì)社會(huì)發(fā)展具有促進(jìn)作用 d.文化作為精神力量是物質(zhì)力量的反映
14.在“八榮八恥”教育中，北京某中學(xué)在圓明園開展了“弘揚(yáng)民族精神”、“使命與責(zé)任”、“奧運(yùn)與中國責(zé)任”、“航天精神與中國夢(mèng)”等專題討論，還為高三學(xué)生在這里舉行成人儀式。圓明園承載了國家和民族太多的屈辱，我們必須從廢墟與恥辱中站起來!讓學(xué)生從自己的親身體驗(yàn)中去感悟，才能更深入人心。材料表明( )
①參加健康向上的文化活動(dòng)有利于提高人的道德修養(yǎng) ②交往行為和交往方式影響人們的文化素質(zhì)
③文化對(duì)人的影響來自于各種形式的文化活動(dòng) ④青年學(xué)生需要主動(dòng)感悟文化的熏陶
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
15.穿梭在都市的大街小巷，打量著身邊來往的人與物，享受著都市的文明生活，這身邊的一切，都是一種潛在的文化。這說明( )
a.文化無時(shí)不在，無處不在 b.文化與世界相伴而行，是自然形成的
c.文化與文明是同一的 d.文化是一種潛在的精神生活
16.“重男輕女”本來是中國封建社會(huì)的思想意識(shí)，是生產(chǎn)資料私有制財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系的反映，但時(shí)至今日，這種思想依然殘留在一些人的頭腦里。這說明( )
a.文化的發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 b.文化是經(jīng)濟(jì)的附屬品
c.文化可以脫離經(jīng)濟(jì)而存在 d.文化有其自身的傳承性
17.在一次中美校長(zhǎng)論壇上，一位美國校長(zhǎng)說：“美國學(xué)生忙著參加各種課外活動(dòng)，美國父母努力地把孩子培養(yǎng)成為全能全才的人，而不僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。”一位中國校長(zhǎng)說：“中國的孩子被學(xué)業(yè)壓壞了，中國父母要求孩子各科成績(jī)優(yōu)秀，希望把孩子培養(yǎng)成‘才’。”這種差異表明( )
a.文化環(huán)境決定人們的價(jià)值取向
b.在特定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式
c.美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越
d.不同的文化環(huán)境影響人們的目標(biāo)確定和行為選擇
18.和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。這是因?yàn)? )
①文化是一種巨大的精神力量 ②文化對(duì)社會(huì)發(fā)展及個(gè)人成長(zhǎng)有著深刻的影響 ③文化是個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑 ④先進(jìn)的、健康的文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大促進(jìn)作用
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
19.冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雪萊這一名言，激勵(lì)無數(shù)身處逆境的人走出逆境，走出光明的前途。對(duì)此，我們?nèi)绾卫斫猓?/p>
a.優(yōu)秀文化能影響人的思維方式 b.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界
c.優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量 d.優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展
20.下列屬于文化現(xiàn)象的有( )
①XX年12月，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥哥本哈根舉行 ②XX年12月，河南省舉辦“中原文化寶島行”活動(dòng) ③XX年9月9日，中央文明辦、教育部等部門主辦“迎國慶講文明樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)電視大賽④XX年10月8日，歐羅巴利亞中國藝術(shù)節(jié)在比利時(shí)開幕
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②③④
二、非選擇題
21.美國前總統(tǒng)布什在《美國復(fù)興日程》計(jì)劃中提出：“我們的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系由于美國文化對(duì)全世界的吸引力而得到補(bǔ)充。這是一種我們可以利用的軟力量。”文化工作的特殊作用就在于采取對(duì)方喜聞樂見的方式進(jìn)行交流，用潛移默化、使人容易接受的方式征服對(duì)方。正如古代哲學(xué)家老子所言，這是“以天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”，往往能夠起到政治、經(jīng)濟(jì)手段難以達(dá)到的作用。文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服。正如《孫子兵法》所言，是可謂“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
(1)如何理解“文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服”？
(2)這對(duì)當(dāng)前提高我國綜合國力有何啟示？
答案：daadc ccaab cbbda dcccb
17、答案：(1)文化對(duì)人有重要影響，文化能塑造人生。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人的文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，對(duì)人的活動(dòng)起支配作用。不同文化的影響，可使人們形成不同的價(jià)值觀念，產(chǎn)生不同的行為活動(dòng)。所以，文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服。(12分)
(2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融。文化是綜合國力的重要因素，文化在國際競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。我們應(yīng)該大力發(fā)展面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的，科學(xué)的民族的大眾的社會(huì)主義先進(jìn)文化，提升我國文化的國際競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)國際文化交流，抵制腐朽文化的影響和西方價(jià)值觀念的侵蝕，防止國外文化侵略，維護(hù)我國文化安全。(14分)
文化與社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案 篇3
第一單元 文化與生活
第一課 文化與社會(huì)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共60分)
1. 下列是XX年9月開學(xué)后，某校開展的一系列活動(dòng)，其中屬于文化現(xiàn)象的有( )
①學(xué)校辦工廠為同學(xué)們生產(chǎn)練習(xí)本 ②學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì) ③學(xué)生會(huì)舉辦演講會(huì)、辯論會(huì) ④總務(wù)處購買蔬菜水果 ⑤同學(xué)們參加文學(xué)社、書畫協(xié)會(huì)、讀書俱樂部 ⑥校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)進(jìn)行表演 ⑦同學(xué)們?cè)谖C(jī)課上瀏覽網(wǎng)站，領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情 ⑧校工維修課桌椅
a. ①③⑤⑦ b. ②④⑥⑧
c. ②③⑤⑥⑦ d. ①②④⑦⑧
2. (•汕頭模擬)農(nóng)歷“兔”年到來之際，不少商家推出各類產(chǎn)品展現(xiàn)傳統(tǒng)生肖“兔”文化，深受百姓喜愛。這說明( )
①文化是指人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 ②文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ③文化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ④文化傳承離不開一定物質(zhì)載體
a. ①② b. ②③ c. ①④ d. ③④
3. 原生態(tài)文化資源的開發(fā)和利用，在豐富人們文化消費(fèi)的同時(shí)，也促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。由此可見( )
a. 文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推進(jìn)作用
b. 文化與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展
c. 文化是經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)
d. 文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響
4. (•長(zhǎng)沙模擬)有種說法是“十個(gè)福建人，一人念‘茶經(jīng)’”。這其中，安溪烏龍茶功不可沒，“中國茶都”就是對(duì)它們最好的贊賞。實(shí)踐表明，利用茶都優(yōu)勢(shì)，發(fā)展茶文化旅游，把茶文化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了社會(huì)和諧與進(jìn)步。這體現(xiàn)的文化生活道理是( )
①茶文化是社會(huì)文化的一部分 ②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
③文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出 ④茶文化提升了文化品味，決定了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展
a. ①②④ b. ②③④ c. ①③④ d. ①②③
5. XX年3月5日在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，大力發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的文化，建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化。黨和國家之所以如此重視思想道德文化建設(shè)，這是因?yàn)? )
①文化是一種巨大的精神力量
②文化對(duì)社會(huì)發(fā)展及個(gè)人成長(zhǎng)有著深刻的影響
③文化是個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑
④先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展
a. ①②③ b. ②③④ c. ①②④ d. ①③④
6. XX年9月是第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。 教育部、中央宣傳部、中央文明辦和共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出通知，要求做好XX年的民族精神月教育活動(dòng)。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，全面建設(shè)小康社會(huì)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因?yàn)? )
a. 思想文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有反作用
b. 精神能夠決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展
c. 只有先進(jìn)的思想文化才能反作用于事物
d. 錯(cuò)誤的思想文化不以一定的經(jīng)濟(jì)、政治為基礎(chǔ)
7. 以“軌道交通與長(zhǎng)三角城市一體化” 為主題的“長(zhǎng)三角一體化論壇”于XX年3月18日在江蘇常州市舉行，會(huì)議發(fā)布了被稱為中國第一份區(qū)域性政府間“信用宣言”的《共建信用長(zhǎng)三角宣言》。長(zhǎng)三角16個(gè)城市市政府之所以要聯(lián)合建設(shè)“信用長(zhǎng)三角”，是因?yàn)? )
①社會(huì)主義文化建設(shè)能夠保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)的正確發(fā)展方向
②國家要積極發(fā)展教育、科技、文化事業(yè)
③社會(huì)主義文化建設(shè)可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力
④國家需要對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管
a. ①③ b. ②④ c. ①②③ d. ②③④
文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。XX年上海世博會(huì)的舉辦，對(duì)推進(jìn)我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，加速全面推動(dòng)我們的文化復(fù)興，提供了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我國實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，不僅需要用經(jīng)濟(jì)的復(fù)興來建設(shè)物質(zhì)文明，用政治的進(jìn)步來建設(shè)政治文明，同時(shí)也需要用文化的發(fā)展來建設(shè)精神文明。因?yàn)椋?jīng)濟(jì)和社會(huì)的復(fù)興需要文化的復(fù)興作為支持、動(dòng)力和保證，如果沒有文化的復(fù)興，就不可能有真正意義上的中華民族的偉大復(fù)興。據(jù)此回答8～9題。
8. 上述論斷集中闡述了( )
a. 經(jīng)濟(jì)復(fù)興是民族復(fù)興的基礎(chǔ)
b. 政治文明是民族復(fù)興的保證
c. 文化復(fù)興是民族復(fù)興的靈魂
d. 民族復(fù)興是經(jīng)濟(jì)、政治和文化的三位一體，不可偏廢
9. “文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”主要強(qiáng)調(diào)了( )
a. 經(jīng)濟(jì)復(fù)興是民族復(fù)興的基礎(chǔ)
b. 政治文明是民族復(fù)興的保證
c. 文化復(fù)興是民族復(fù)興的靈魂
d. 民族復(fù)興是經(jīng)濟(jì)、政治和文化的三位一體
10. (原創(chuàng))XX年中國社會(huì)調(diào)查所進(jìn)行的“公眾過圣誕節(jié)狀況”調(diào)查顯示：北京、上海、廣州、重慶、深圳等14個(gè)城市，電話訪問了2 000名公眾，近9成受訪青年表示XX年會(huì)過圣誕節(jié)。面對(duì)西方文化的沖擊，我們必須( )
a. 抵制外來文化，傳承民族文化
b. 弘揚(yáng)先進(jìn)，抵制腐朽
c. 加強(qiáng)文化交流，促進(jìn)文化融合
d. 明確發(fā)展方向，提高文化競(jìng)爭(zhēng)力
11. (•溫州模擬)XX年12月7日，在剛剛落幕的第五屆中國北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上，山西13家文化企業(yè)找到合作伙伴，簽訂合作項(xiàng)目，簽約總額達(dá)15億元。這表明( )
a. 文化已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)
b. 文化具有相對(duì)獨(dú)立性
c. 文化生產(chǎn)力在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)格局中的作用越來越大
d. 文化的實(shí)質(zhì)是一種精神力量
12. (•中山模擬)“企業(yè)是樹，文化是根。”文化的發(fā)展根植于企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)又反作用于企業(yè)的發(fā)展；沒有優(yōu)秀的文化，企業(yè)的發(fā)展就很難登上更高的臺(tái)階。這表明( )
a. 文化對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有決定作用
b. 文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
c. 優(yōu)秀文化是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力
d. 文化作為一種精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
13. (•合肥模擬)皖南菜肴講究火功，以善于烹制山珍海味而聞名，芡大油重，樸素實(shí)惠，保持原汁原味。近年來安徽省通過弘揚(yáng)“飲食文化”、“小吃文化”，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)達(dá)4.27%。這說明( )
a. 文化生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用突出
b. 文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推動(dòng)作用
c. 不同文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響不同
d. 經(jīng)濟(jì)與文化已經(jīng)毫無區(qū)別
14. (•中山模擬)XX年1月20日，在訪美期間，中國國家形象宣傳片在美國播放，引起美國熱烈反響。這表明( )
a. 文化與政治相互交融
b. 文化發(fā)展決定社會(huì)發(fā)展
c. 文化實(shí)質(zhì)是一種精神力量
d. 文化是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)
15. 在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活中，廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經(jīng)典音樂，享譽(yù)中外。這說明( )
①人們?cè)谏鐣?huì)生活中獲得和享用文化
②人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化
③文化就是人類的精神產(chǎn)品
④人民群眾需要健康有益的文化
a. ①②③ b. ②③④ c. ①②④ d. ①③④
二、非選擇題(共40分)
16. XX年3月26日，以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，做有道德的中國人”為主題的河南省首屆傳統(tǒng)文化論壇在鄭州開講。與會(huì)者對(duì)管子的名言“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”展開熱烈討論。
有人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)上去了，社會(huì)文化就發(fā)展，社會(huì)文明程度就自然而然地提高了。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?22分)
17. (•煙臺(tái)模擬)電影《阿凡達(dá)》引發(fā)了國人對(duì)中國文化新的憂慮，山東省某校為了讓學(xué)生感知自身肩負(fù)的文化責(zé)任，組織學(xué)生開展了一次“我為山東文化振興做貢獻(xiàn)”的主題研討會(huì)，下面是一位同學(xué)搜集的資料：
材料一 ——XX年我國文化產(chǎn)業(yè)增加值與國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)情況
(1)材料一反映了怎樣的信息？結(jié)合材料一請(qǐng)你分析山東省提出文化強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo)的原因。(11分)
材料二 近年來，浙江省政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展方面采取了一系列措施。在經(jīng)濟(jì)上，著力改變傳統(tǒng)工業(yè)層次低、布局散、競(jìng)爭(zhēng)力弱的狀況，推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培育各類專業(yè)市場(chǎng)，加大對(duì)“三農(nóng)”的財(cái)政投入和轉(zhuǎn)移支付的力度，推進(jìn)農(nóng)村住房改造和城鎮(zhèn)化建設(shè)，力推“家電下鄉(xiāng)”，建立和健全城鄉(xiāng)居民社會(huì)保障制度等。在文化上，實(shí)施農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村電影放映“2131”、送戲送書下農(nóng)村、廣播電視“村村通”等一系列文化工程，推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。
(2)有人認(rèn)為：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，政府只要多出錢就行了，不必搞什么文化工程。”運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(7分)
第二課 文化對(duì)人的影響
一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共60分)
1. (•泰安模擬)與亞運(yùn)會(huì)開幕式主要給民眾帶來震撼、驚喜有所區(qū)別的是，XX年12月12日的亞殘運(yùn)會(huì)開幕式則自始至終讓人沉浸在“祝福”與“感動(dòng)”之中。這表明( )
①文化對(duì)人的影響是潛移默化的 ②文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境 ③文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ④優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人們的精神力量
a. ①② b. ③④ c. ①③ d. ②④
2. (•汕頭模擬)英國人與人講話時(shí)總會(huì)刻意保留一段距離，而阿拉伯人與朋友在一起時(shí)總不由自主地靠近朋友，引發(fā)這一現(xiàn)象的原因主要是( )
a. 兩國文化的差異
b. 兩國政治經(jīng)濟(jì)的不同
c. 個(gè)人思維方式的不同
d. 兩國人的文化素養(yǎng)的不同
3. (•瀏陽模擬)文化對(duì)人的影響，具有潛移默化的特點(diǎn)。下列詩句的寓意符合這一特點(diǎn)的是( )
a. 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲
b. 度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
c. 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
d. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
4. 主旋律作品贏得了青少年觀眾的廣泛喜愛，劇中的人物、故事、主題成為他們思考討論的熱點(diǎn)，人生的價(jià)值、生活的意義等嚴(yán)肅的話題又一次激蕩起他們的熱情與信念、理想與責(zé)任。這表明( )
①文化對(duì)人有潛移默化的影響
②文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
③優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量
④文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展
a. ①② b. ①③ c. ②④ d. ③④
5. “經(jīng)典的兒童歌謠少了，被篡改的經(jīng)典名句多了”，現(xiàn)如今由于受到各種動(dòng)畫片的影響，在青少年日常的用語中出現(xiàn)頻率最高的是動(dòng)漫語言和動(dòng)漫名稱，這說明( )
a. 文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
b. 文化促進(jìn)人的全面發(fā)展
c. 文化能夠豐富人們的精神世界
d. 文化影響人的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)和思維
6. 山東省近日啟動(dòng)XX年文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，要求XX年“三下鄉(xiāng)”把成效落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上，落實(shí)到培養(yǎng)新型農(nóng)民、提高農(nóng)民整體素質(zhì)上，落實(shí)到解決農(nóng)民就醫(yī)難題、提高全民健康素質(zhì)上。上述要求的《文化生活》依據(jù)是( )
①文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
③健康向上的文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展
④參加健康向上的文化活動(dòng)有利于提高人的道德修養(yǎng)
a. ①④ b. ①② c. ③④ d. ②③
7. 在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里，人懂得尊重自己——他不茍且，因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺唬蝗硕米鹬貏e人——他不霸道，因?yàn)椴话缘浪杂械赖拢蝗硕米鹬刈匀弧宦訆Z，因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命。對(duì)上述材料理解正確的是( )
①文化是人類全部精神活動(dòng)以及產(chǎn)品
②文化影響人們的交往方式、實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式
③文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
④人既是文化的創(chuàng)造者，又是文化的享受者
a. ①②③ b. ①②④
c. ①③④ d. ②③④
8. 雖然以前我國只把春節(jié)設(shè)為公眾節(jié)假日，但中國人歷來也十分重視清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，這是因?yàn)槲幕瘜?duì)人具有________的影響。( )
a. 深遠(yuǎn)持久 b. 潛移默化
c. 積極向上 d. 消極被動(dòng)
近日，文化部精心組織國家京劇院、中央歌劇院等10個(gè)藝術(shù)團(tuán)體，分赴北京、天津、遼寧等百余所高校，開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，取得良好成效。據(jù)此回答9～10題。
9. 把優(yōu)秀文化經(jīng)典送進(jìn)校園，使學(xué)生“足不出校”地享受高層次藝術(shù)盛宴，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，這表明( )
①文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
②文化作為一種精神力量對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深刻的影響
③文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境
④文化可以促進(jìn)人的成長(zhǎng)
a. ①② b. ②③ c. ①③ d. ②④
10. 眾多學(xué)子對(duì)優(yōu)秀文化經(jīng)典的感受并不是完全相同的，有的學(xué)生萌生了進(jìn)一步觸摸傳統(tǒng)文藝、提高自身文化素養(yǎng)的愿望，有的學(xué)生激發(fā)了強(qiáng)烈的民族自豪感，個(gè)別學(xué)生卻興趣并不太高，這是因?yàn)? )
a. 文化影響人是深遠(yuǎn)持久的
b. 文化影響人是潛移默化的
c. 文化影響人是主動(dòng)感悟的
d. 文化影響人是形式各異的
11. (•廈門模擬)“烽煙滾滾唱英雄”、“總想對(duì)你表白，我的心情多么豪邁”……每當(dāng)這些紅歌旋律響起，總會(huì)讓人們熱血沸騰，豪情滿懷。這說明( )
a. 優(yōu)秀文化對(duì)人的影響具有強(qiáng)制性
b. 優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
c. 優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
d. 優(yōu)秀文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
12. (•淄博模擬)XX年9月份山東省在全省開展了“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”圣人故里誦讀中華經(jīng)典系列活動(dòng)。安徽省開展了“經(jīng)典美文明心智”讀書活動(dòng)。兩大活動(dòng)所體現(xiàn)的共同文化生活道理是( )
a. 開展有益文化活動(dòng)，提升公民文化素養(yǎng)
b. 凈化社會(huì)文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)文明健康交往
c. 傳播祖國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)人的精神力量
d. 創(chuàng)新文化傳播方式，推動(dòng)經(jīng)典文化發(fā)展
13. 文化是人創(chuàng)造的，文化又影響每一個(gè)人。文化對(duì)人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動(dòng)。文化的影響是多種多樣的，從人的發(fā)展看( )
a. 一定的文化給予經(jīng)濟(jì)和政治重大的影響和作用
b. 文化影響人們的交往方式和思維方式
c. 一定的經(jīng)濟(jì)和政治決定一定的文化
d. 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融
14. 閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動(dòng)等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的
②文化對(duì)人的影響總是通過一定的文化形式來實(shí)現(xiàn)
③文化氛圍看不見、摸不著，無時(shí)無刻不在影響人的思想和行為
④文化消極地影響人的思想
a. ①②③ b. ①②④ c. ②④ d. ①③④
15. (•溫州模擬)XX年9月23日，在第7個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”期間。各地中小學(xué)相繼開展了“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”等活動(dòng)。之所以在中小學(xué)開展各種形式的弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)，是因?yàn)? )
a. 文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用
b. 不同民族的文化會(huì)影響不同民族和國家的發(fā)展道路
c. 文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)
d. 優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量
二、非選擇題(共40分)
16. 截至XX年，我國網(wǎng)民規(guī)模已躍居世界第一位。網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時(shí)，也帶來許多問題，一些格調(diào)不高甚至低俗的內(nèi)容在網(wǎng)上傳播，對(duì)人們特別是青少年造成不良影響。某校研究性學(xué)習(xí)小組圍繞網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)問題展開探究調(diào)查，并搜集到以下資料：
材料一
某市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查表
患網(wǎng)絡(luò)成癮癥的中學(xué)生占中學(xué)生的比例 54%
受網(wǎng)絡(luò)暴力影響誘發(fā)的犯罪占青少年犯罪的比例 14.8%
受色情文化影響誘發(fā)的犯罪占青少年犯罪的比例 57%
材料二 強(qiáng)調(diào)指出，要以積極的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，大力發(fā)展和傳播健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，切實(shí)把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)好，利用好，管理好，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需要。為進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國家開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，并取得了階段性的成果，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
(1)結(jié)合材料，請(qǐng)用“文化與生活”的有關(guān)知識(shí)談?wù)剬?duì)“大力發(fā)展和傳播健康向上網(wǎng)絡(luò)文化”重要性的認(rèn)識(shí)。(12分)
(2)有人認(rèn)為，只要國家凈化了網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，青少年一代就能健康成長(zhǎng)。請(qǐng)用“文化對(duì)人的影響”的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(6分)
17. 探究題：推進(jìn)文化惠民工程，完善公共文化服務(wù)體系，大力發(fā)展農(nóng)村文化，提升公共文化產(chǎn)品供給能力。安徽安慶市某中學(xué)高三(1)班學(xué)生為了深化對(duì)課堂知識(shí)的理解，來到懷寧縣月山鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化生活進(jìn)行調(diào)查研究。
材料一 調(diào)查中同學(xué)們了解到，“文化戶”趙方向，利用自己學(xué)到的攝像和光碟制造技術(shù)在周邊村民們舉辦慶生、婚娶等喜事時(shí)為他們提供文藝表演和禮儀服務(wù)，為他們攝像并制作出精美的vcd光盤，成了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村文化帶頭人。
材料二 同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)村文化生活的不斷豐富，以前那種放下農(nóng)活、除了吃飯就是打牌的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在的村民大都參與到各種各樣的文化活動(dòng)中去，生活水準(zhǔn)日益提高。
材料三 農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府的指導(dǎo)和支持。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，資金不足、技術(shù)落后、秩序混亂等許多問題正困擾著農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
(1)上述材料體現(xiàn)了《文化生活》什么道理？(6分)
(2)材料體現(xiàn)了農(nóng)村文化建設(shè)的哪些作用？(8分)
(3)請(qǐng)就上述問題給當(dāng)?shù)卣岢鼋ㄗh。(8分)
參考答案
第一課
7. a 【解析】建設(shè)“信用長(zhǎng)三角”就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的文化軟環(huán)境，以更好地吸引投資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展。通俗地講，“信用”的目的在經(jīng)濟(jì)。因此，這體現(xiàn)的是信用建設(shè)的作用，故①③應(yīng)選。
8. d 【解析】材料的總體思想是強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的共同進(jìn)步，三者缺一不可，故a、b、c三項(xiàng)，無論選哪一項(xiàng)都是不全面的。
9. c 【解析】“文化的力量，深深熔鑄在……中”，這表明文化是“靈魂”。
10. d 【解析】文化交流有利于促進(jìn)本民族文化發(fā)展，排除a。此題沒有體現(xiàn)落后與腐朽文化的影響，排除b。文化交流必須堅(jiān)持以我為主，為我所用，而不是強(qiáng)調(diào)中外文化的融合，排除c。面對(duì)外來文化的沖擊，應(yīng)該通過發(fā)展本民族文化，提高本民族文化的競(jìng)爭(zhēng)力，故答案為d。
11. c 【解析】經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，排除a。此題沒有凸顯文化的超前與落后發(fā)展，排除b。此題強(qiáng)調(diào)文化在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，故c正確。此題沒有凸顯文化對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的指導(dǎo)作用，排除d。
12. b 【解析】文化植根于企業(yè)發(fā)展之中，同時(shí)又反作用企業(yè)發(fā)展，可見文化與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，故答案為b。
13. a 【解析】只有先進(jìn)文化才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故b錯(cuò)誤。此題沒有涉及多種文化，故c脫離題干。經(jīng)濟(jì)與文化有著明顯的界限，故排除d。飲食文化，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，可見文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出作用。
14. a 【解析】通過國家形象宣傳片，溝通中美關(guān)系，可見文化對(duì)政治的反作用，故答案為a。文化只能反作用社會(huì)發(fā)展，排除b。此題沒有凸顯文化的實(shí)質(zhì)，排除c。經(jīng)濟(jì)是綜合國力的基礎(chǔ)，排除d。
15. c 【解析】本題具有濃厚的地方特色。本題必須把握在生產(chǎn)和生活中，人民創(chuàng)作經(jīng)典音樂，說明了文化來源于生產(chǎn)與生活實(shí)踐，同時(shí)文化具有豐富的內(nèi)涵，認(rèn)為文化就是人類的精神產(chǎn)品是錯(cuò)誤的。
16. 【解析】文化的內(nèi)容是多層次的，有的受經(jīng)濟(jì)的制約大，有的受經(jīng)濟(jì)的制約小。比如，教育的規(guī)模與涵蓋面大小、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的規(guī)模與涵蓋面大小，要以經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為基礎(chǔ)，取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。但杰出的教育家、思想家、醫(yī)學(xué)家的出現(xiàn)，又可以超越經(jīng)濟(jì)的制約。因此，對(duì)文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系需要做具體分析，不可絕對(duì)化。
【答案】 從整體上講，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)決定或帶動(dòng)文化的發(fā)展。但是又不能認(rèn)為文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是絕對(duì)同步的，兩者的發(fā)展既有同步性，也有不同步的情況。(6分)
(1)一方面經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定著文化的發(fā)展水平。從這種意義上說，此觀點(diǎn)是有一定道理的。(8分)
(2)另一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步。文化有其自身的傳承性和相對(duì)的獨(dú)立性。那種認(rèn)為只要物質(zhì)條件好了，精神文化自然而然地就會(huì)好起來，物質(zhì)條件差一點(diǎn)，精神文化就不可能搞好的觀點(diǎn)，不符合歷史發(fā)展的事實(shí)，是不正確的。(8分)
17. 【解析】第(1)問主要立足文化的實(shí)質(zhì)與意義。圖表主要反映了文化增加值與國內(nèi)生產(chǎn)總值的關(guān)系，可見文化在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。山東提出文化強(qiáng)省戰(zhàn)略，我們可以從文化與社會(huì)，文化與人的關(guān)系來分析。第(2)問，此題屬于評(píng)析類的材料題。此題主要考查了對(duì)文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，需要出錢，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)決定文化。更好地加強(qiáng)文化建設(shè)，因?yàn)槲幕瘜?duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大的反作用。
【答案】(1)反映信息：①文化產(chǎn)業(yè)增加值對(duì)國民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率逐年提高。(1分)②文化具有相對(duì)獨(dú)立性，雖然XX年國內(nèi)生產(chǎn)總值走低，但是文化實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)上揚(yáng)。(1分)
原因：①文化作為一種精神力量，在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。文化強(qiáng)省戰(zhàn)略能夠?yàn)樯綎|經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。(3分)②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中的作用越來越大，文化強(qiáng)省戰(zhàn)略有利于帶動(dòng)山東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。(3分)③文化可以影響人、塑造人，文化戰(zhàn)略的實(shí)施有利于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，推動(dòng)科技進(jìn)步。(3分)
(2)①經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，然而文化對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用。實(shí)施一系列農(nóng)村文化建設(shè)工程，可以為農(nóng)村發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，滿足農(nóng)村居民日益增長(zhǎng)的文化需求。(3分)②文化建設(shè)既需要物質(zhì)載體，也需要正確引導(dǎo)。實(shí)施文化工程，不僅有助于農(nóng)村文化的繁榮和發(fā)展，也有利于保證中國特色的社會(huì)主義文化方向。因此，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，政府既要給錢，也要加強(qiáng)文化工程建設(shè)。(4分)
第二課
6. d 【解析】題干主要講了文化對(duì)經(jīng)濟(jì)及對(duì)人的作用，②③符合題意要求；①④盡管本身正確，但與題意不符，故選d。
7. d 【解析】①表述不完整，在材料中未體現(xiàn)，故選d。
8. a 【解析】“潛移默化”是指每時(shí)每刻、不知不覺，是從文化對(duì)人影響的過程方式來說的；“深遠(yuǎn)持久”指經(jīng)年累月，難以抹去，是從文化對(duì)人影響的結(jié)果、效果上說的，傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的，應(yīng)選a項(xiàng)。
9. b 【解析】本題考查文化的作用。把優(yōu)秀文化經(jīng)典送進(jìn)校園，使學(xué)生“足不出校”地享受高層次藝術(shù)盛宴，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)表明了自覺創(chuàng)造良好文化環(huán)境對(duì)于育人的作用，②③符合題意。文化有性質(zhì)的不同，其作用有積極與消極之分，①④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選b項(xiàng)。
10. c 【解析】本題考查文化對(duì)人的影響。從總體上看，材料分析了不同的人對(duì)文化感受存在著差異性，其原因在于人的自身因素，而不是文化影響人的形式、特點(diǎn)，排除a、b、d，選c。
11. b 【解析】文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，不具有強(qiáng)制性，是人主動(dòng)探求的過程，故排除a。此題沒有涉及文化與社會(huì)的關(guān)系，排除c。任何文化都是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，排除d。紅歌給人以力量，可見優(yōu)秀文化對(duì)人生的塑造，故答案為b。
12. a 【解析】誦讀經(jīng)典屬于一種健康的文化活動(dòng)，這一活動(dòng)能夠提升公民的文化素養(yǎng)，故答案為a。凈化社會(huì)文化環(huán)境，主要體現(xiàn)在對(duì)腐朽和落后文化的整治上，故排除b。誦讀經(jīng)典是在傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故排除c。此題沒有涉及文化傳播方式的創(chuàng)新，排除d。
13. b 【解析】體會(huì)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的不同作用。一定要注意設(shè)問要求“從人的發(fā)展”看文化的影響，可排除a、c、d項(xiàng)。
14. a 【解析】文化消極地影響人的思想不夠確切，文化影響人的思想應(yīng)該有積極和消極之分，含④的b、c、d三項(xiàng)排除。
15. d 【解析】?jī)?yōu)秀的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用，排除a。此題只涉及我國文化建設(shè)，沒有體現(xiàn)不同民族文化，排除b。只有參加積極的、健康的文化活動(dòng)，才能給人以積極的影響，故排除c。開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)，有利于塑造人生，故答案為d。
16. 【解析】第(1)問，主要考查文化的作用，此題可以立足文化與社會(huì)的關(guān)系、文化與人的關(guān)系來分析。第(2)問，屬于評(píng)析類的材料題，此題主要立足正反兩面來分析，一是肯定良好文化環(huán)境對(duì)人健康成長(zhǎng)的作用。二是要看到文化對(duì)人影響是人自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的過程。
【答案】(1)①文化的實(shí)質(zhì)是一種精神力量，在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界中轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。發(fā)展和傳播健康的網(wǎng)絡(luò)文化，能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。(3分)②文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響，相互交融。傳播和發(fā)展健康網(wǎng)絡(luò)文化，有利于維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序，推動(dòng)社會(huì)民主政治建設(shè)。(3分)③文化可以影響人，傳播和發(fā)展健康網(wǎng)絡(luò)文化有利于打造良好的文化環(huán)境，給人以潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響，影響人們的交往行為和交往方式、實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。(3分)④文化塑造人生，傳播和發(fā)展健康的網(wǎng)絡(luò)文化有利于豐富人們的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3分)
(2)①文化對(duì)人影響具有潛移默化的特點(diǎn)，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，有利于以優(yōu)秀的文化影響人，塑造人，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3分)②文化對(duì)人的影響，不是消極被動(dòng)，無目的接受的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受文化熏陶的過程。青少年只有主動(dòng)感知和學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，抵制腐朽和落后文化的侵蝕，才能真正做到健康成長(zhǎng)。(3分)
17. 【解析】本題考查文化的作用和影響，需要學(xué)生綜合運(yùn)用《政治生活》和《文化生活》的相關(guān)知識(shí)回答。第(1)問從宏觀上考查文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用；第(2)問從微觀上考查文化對(duì)人生的影響；第(3)問意圖幫助學(xué)生鞏固《政治生活》的相關(guān)知識(shí)，達(dá)到對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用。
【答案】(1)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。村民們舉辦慶生、婚娶等喜事時(shí)舉行文藝表演和禮儀服務(wù)活動(dòng)，體現(xiàn)了農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，文化消費(fèi)日益豐富，文化生產(chǎn)力在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越突出。(6分)
(2)優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，豐富多彩的精神生活使人們落后的生活習(xí)慣發(fā)生改變。隨著農(nóng)村文化生活的不斷豐富，以前那種放下農(nóng)活、除了吃飯就是打牌的日子一去不返的現(xiàn)象體現(xiàn)了這一道理。(8分)
(3)比如，可以制定相關(guān)保護(hù)政策；投入必要的資金；對(duì)“文化戶”進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)；綜合運(yùn)用多種手段整頓農(nóng)村文化市場(chǎng)等。(8分)