2016屆高三英語重點詞匯與短語
17. a. people b. nobody c. somebody d.i
18. a.shock b.wonder c. worry d. pleasure
19. a.if b. for c.while d. although
20. a. excited b. satisfied c. think d. laugh
參考答案
高三部分
units 1—2 (b3)
基礎演練
一、1.tight 2.hired 3.account 4.fascinated 5.permission 6.various
7.accurate 8.rxchange 9. puzzled 10.foundation
二、1.b 2.c 3.b 4.a 5.a 6.c 7.b 8.d 9.b 10.b
能力拓展
參考答案及解析：
1—5 aabda 6—10 bddcb 11—15 dcacb 16—20 acdbd
1. a“spaghetti”這個詞使他想起了以前吃面條的事，所以用memory。
2. a when引導定語從句，修飾前面的evening，意為“當時”。
3. b 那天晚上作者和其他一些親屬坐在桌邊吃auntpat所做的面條，此時的面條是端到餐桌上了，故用served。serve有“端上（飯菜）”之意。
4. d“在那個時候”或“在那些日子”用in those days。
5. a
6. b作者從未吃過意大利面條，而在座的成年人也都不擅長/沒吃過，所以才有下文有關怎樣吃意大利面條以及令人發笑的爭論。
7. d上句提到沒有吃意大利面條的經驗，因而大家才會爭論怎樣吃，所以填arguments。
8. d吃東西的方式和舉止要得體，要符合一定的社會文化，所以填socially。
9. c文章開頭提到spaghetti一詞使作者想起過去的經歷，填suddenly表思緒的突然過渡。
10.b
11.d“把……寫下來/記下來”用“put sth.down”。寫下這一經歷自己欣賞和享用，故用“joy”。
12.c上文說自己要寫吃意大利面條的經歷，寫下來自己留著享用，不給作文老師。作文是要交的，那么就寫點別的給他吧。“as for him”可譯為“至于他嘛”。
13.a寫完那篇文章，到了半夜了(自己還要睡覺)，也就沒有時間寫準備上交的作文了。
14.c別無選擇，只好“上交”(原本打算留給自己的)作品。“hand in”是“上交”的意思。上交了但作品還是自己的，故不算放棄。不選a。b和d離題較遠。
15. b老師把作文收上去，過了兩天發下來，那么這兩天老師把作文批改，給分(或定個等級)，作文也就是“被給過等級”的作文了。
16. a老師極為欣賞作者的作文，所以把它朗讀給全班，故選a。c項有干擾性，但“publicly”與“to the whole class”重復，不可選。
17.c因故事有趣，有人先笑了，接著全班都開懷大笑。
18.d自己的作文得到老師和同學們的欣賞，自然高興，但不能顯露自己的得意，所以填pleasure。