高考語文三輪專題復習：文言文專項訓練(一）
四、
1.c 振：通“賑”，周濟，救濟。
2.d a.代詞，他的/代詞，他；b.代詞，用在動賓短語后，相當于“的事”/代詞，用在名詞后，相當于“的人”；c.連詞，即使/連詞，雖然；d.介詞，給，替。
3.c ①說的是況鐘故意迷惑別人的做法，不能體現他的“剛正”。③體現況鐘的盡心職守。⑤說的不是況鐘，而是“中使織造采辦及購花木禽鳥者”。
4.b 用本子記錄善惡是用來進行獎善懲惡的，防止下屬行奸作偽的方法是設置“通關勘合簿”。
5.見譯文
參考譯文：
況鐘，字伯律，是江西靖安人。起初為尚書呂震屬吏，呂震對他的才能感到驚異，推薦授予他儀制司主事之官。后來又升為郎中。
蘇州地區賦役繁重，豪強猾吏玩弄法律條文，用不正當的手段獲取利益，這里號稱最難治的地方。況鐘乘驛站車馬來到蘇州府任職。他剛開始處理事務時，群吏圍立在四周請他寫下裁決獄訟的文書。況鐘裝作不懂，向左右的人請教詢問，一切都按照屬吏們的意圖去辦理或不辦理。群吏大喜，說知府昏暗好欺騙。過了三天，況鐘召集群吏責問他們道：“前幾天某件事本來應該辦的，你們阻止我；另外一件事不該辦的，你們強讓我去做。你們這群人玩弄法律條文的時間太長了，罪該處死。”當即下令打死幾個人，將屬僚中貪贓暴虐無能懦弱的全都罷黜。全府上下大為震動，全都奉法行事。況鐘于是免除繁法苛政，訂立法令條文，事情有不利于老百姓的，就立即上書朝廷講明。
當時，朝廷多次下詔減輕蘇州、松江的重賦。況鐘和巡撫周忱精心計劃，奏免賦稅七十余萬石。凡是周忱所推行的善政，況鐘都大力協助他辦成。所積累的濟農倉庫存糧每年有幾十萬石，除用來賑濟災荒之外，還用來代交民間雜賦和拖欠的租賦。況鐘為政，細微詳盡而且周密。他曾設置兩本冊子記錄鄉民的善惡，用來進行獎善懲惡；又設立通關勘合簿，防止出納時（府吏）行奸作偽。設立綱運簿，防止運輸人員偷盜侵吞。設立館夫簿，防止無理的需求。他興利除害，不遺余力，鏟鋤豪強，扶植良善，民間將他奉若神明。
先前，皇宮中派出的采辦及購買花木禽鳥的織造接踵而至，太守以下的小吏，經常受他們的笞縛。而衛所的軍士常常欺凌虐待百姓。況鐘在的時候，這些人都收斂起來不敢放肆，即使經過他管轄的地區的高官及別省小吏，都在心里面忌憚他。況鐘雖然出身于刀筆吏，卻重視學校教育，禮敬文人儒士，貧寒之家的讀書人多有受到他的幫助的。有的人名叫鄒亮的人，獻詩給況鐘。況鐘想要推薦他，有人寫了匿名書信詆毀鄒亮，況鐘說道：“這是想讓我更快地幫鄒亮成名啊。”（他）當即奏明朝廷，朝廷召見鄒亮并授予他吏、刑二部司務的職務，后升任御史。
最初，況鐘還是小吏時，吳江平思忠也憑借吏的身份起家，當上吏部司務，對況鐘有恩。到這時候況鐘多次請見，對待他禮節非常恭敬，并且讓平思忠的兩個兒子到自己手下做事，說：“并非我沒有仆役，而是想借此報答您。”思忠家向來貧窮，但從未因為與況鐘有舊恩而索取回報。人們都稱贊他們兩個。
況鐘曾遭母喪，府中百姓前往朝廷請求他留任，朝廷為此下詔重新起用他。正統六年，況鐘任期已滿應當升遷，府中百姓兩萬余人，前往巡按御史張文昌處，請求讓況鐘繼續留任。皇上下詔讓況鐘食正三品俸祿，仍然留任蘇州知府。次年十二月，況鐘死于任上。蘇州府吏民相聚哭悼，為他立祠祭祀。