高三政治總復(fù)習(xí)第一輪《經(jīng)濟常識》
(3)從經(jīng)濟效益的角度,企業(yè)盯住員工的作用。
答:(1)商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,二者缺一不可,使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者。市場對商品有質(zhì)量、品種、規(guī)格、科技含量等方面的要求,這都是使用價值范疇的東西,而作為企業(yè)是商品的生產(chǎn)者,其生產(chǎn)商品的目的是為了獲得價值。因此,只有順利讓渡出使用價值,才能順利實現(xiàn)其價值。因此企業(yè)必須盯住市場,生產(chǎn)出市場需要的產(chǎn)品。
(2)在市場經(jīng)濟條件下,市場對實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置發(fā)揮著積極作用,但是市場的調(diào)節(jié)作用并不是萬能的,同時市場調(diào)節(jié)也存在著固有的弱點和缺陷。因此,市場經(jīng)濟的正常發(fā)展,不僅要求充分發(fā)揮市場的作用,而且需要國家的宏觀調(diào)控,把“有形的手”和“無形的手”結(jié)合起來,保證市場經(jīng)濟健康,有序地發(fā)展。作為追求利益最大化的企業(yè)在生產(chǎn)過程中必須關(guān)注國家宏觀政策的變化,包括對質(zhì)量、品種、耗能、安全性等方面的要求。這樣才能在國家的宏觀調(diào)控下獲得最大的利益和最廣闊的發(fā)展空間。
(3)企業(yè)經(jīng)濟效益是企業(yè)一切經(jīng)濟活動的根本出發(fā)點,提高經(jīng)濟效益有利于增強企業(yè)的市場競爭力。而提高經(jīng)濟效益一靠科技,二靠管理。盯住員工就是從管理上下功夫。采用現(xiàn)代管理方法,提高員工勞動生產(chǎn)率,可以有效地發(fā)揮人力、物力等各種資源的效能,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
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◇總結(jié)得失,教學(xué)后記
【重難點】
【易錯點】
【彌補措施】
第二講《貨幣》教學(xué)案
◇啟發(fā)引導(dǎo),析考綱
考場回眸,析考綱
高考對貨幣的考查主要集中在貨幣的職能、流通中所需貨幣量的公式、紙幣及其發(fā)行。XX高考命題仍以基礎(chǔ)為主,但學(xué)生要注意運用貨幣流通公式理解穩(wěn)健的貨幣政策。
教材回歸,建網(wǎng)絡(luò)
◇ 嘗試指導(dǎo),破考點
1.在北京街頭有一幅廣告,畫面中有許多人民幣的圖樣。根據(jù)《中華人民共和國人民幣管理條例》的有關(guān)規(guī)定,如果未經(jīng)中國人民銀行批準,在宣傳品、出版物或其他商品上使用人民幣圖樣。無論是放大、縮小還是同樣大小的人民幣圖樣,都屬于違法行為。下列對“人民幣”理解錯誤的是
a.人民幣是一種貨幣符號
b人民幣能充當商品交換的媒介
c人民幣是紙幣,沒有使用價值和價值
d人民幣是我國的合法貨幣
2.對居民而言,物價水平的低增長,在名義收入增幅即使相同的情況下,意味著
a財富的增加更為增多 b.財富與物體共同增長
c財富的增加更為減少 d.財富的增加不為確定
3.貨幣之能夠成為社會財富的象征,是因為
a貨幣的本質(zhì)是一般等價物
b貨幣是由國家發(fā)行并強制使用的
c貨幣體積小、價值大、便于保存
d貨幣的價值能夠通過其他商品體現(xiàn)出來
4貨幣在執(zhí)行某職能時,不需要現(xiàn)實的貨幣,而只是觀念上的貨幣。貨幣的這種職能是
a價值尺度 b流通手段 c貯藏手段 d世界貨幣
5某個體老板用銀行按揭貸款的方式買了一套60萬元的新房,首付現(xiàn)金16萬元,然后在XX年內(nèi)付清銀行貸款44萬元和利息10萬元。在這一購房過程中,房價60萬元,首付16萬元,利息10萬元分別體現(xiàn)的貨幣職能是
a價值盡度,流通手段,支付手段