2020屆高考政治文化對人的影響考點專項復習教案
①促進社會全面進步②豐富人的精神世界③增強人的精神力 ④促進人的全面發展a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④【解析】本題考查文化的影響。材料中所說的是這些校訓影響著一代代莘莘學子，是文化對人的影響，故選②③④。答案：d2.（天津，9）某校開展了以“紀念新中國成立60周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為（）①文化能促進社會的全面發展②文化對人具有潛移默化的影響③有文化知識才會有崇高的道德④文化作為精神力量能轉化為物質力量a.①② b.②④ c.①③ d.③④【解析】本題以“紀念新中國成立60周年”為背景。主題是“紀念新中國成立60周年”讀書活動的作用。考查的是文化的作用這一核心知識點的理解。旨在考查學生調動和運用知識的能力，該題屬于中等難度題。③不準確，并非只有文化知識才會有崇高的道德。①不合題意，亦不準確，文化能促進人而不是社會的全面發展。只有②④準確第體現了提干的關鍵詞“激發、增強”“把握、實踐”。【答案】b3.（廣東，31）孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該詩句可以體現（）①文化是人類社會實踐的產物②文化是由文人創造的③文化具有繼承性④文化影響人的精神世界a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④【解析】本題綜合考查對文化產業、文化作用、文化創作主體及文化特征的知識。②表述錯誤，文化創作的主體是廣大人民群眾而非僅僅是文人。故選①③④。【答案】c4.（北京，40）人類與環境的協調發展日益受到全世界的關注，1974年聯合國將每年的6月5日定為世界環境日。XX年世界環境日的中國主題是“共建生態文明，共享綠色未來”。為喚起公眾對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，有關部門發布《全國環境宣傳教育行動綱要（——）》，提出每個公民都應該樹立正確的生態環境道德觀，成為生態文明建設的宣傳者、實踐者、推動者。運用《文化生活》中有關文化對人的影響的知識，說明加強環境宣傳教育的意義。【解析】試題圍繞文化的影響命題，考生可以從文化對人影響的表現、特點和作用思考，組織答案即可。【答案】①文化影響人的實踐活動、人的認識活動和思維方式，加強環境教育有利于人們清醒的認識環境與發展的關系，轉變思維方式，采取自覺行動。②文化能產生潛移默化、深淵持久的影響。加強環境教育有利與營造全社會重視環保文化的氛圍。③文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量。加強環境教育有利與提高人的道德素質，促進人的全面發展。