文化對人的影響教案
第二課 文化對人的影響知識
目標①能夠評述文化生活對人們的生產方式、交往方式和思維方式的影響。②理解文化對人的影響既具有潛移默化的特點,又具有深遠持久的特點;懂得一個人的世界觀、人生觀、價值觀是各種文化因素相互影響的結果。
能力
目標①培養學生對各種社會現象進行文化分析的能力。②培養學生客觀地、聯系地、歷史地、辯證地剖析文化現象的能力。
情感、態度與價值觀目標通過分析文化對人類產生影響的性質、方式和程度,領悟文化對人的影響,激發學生參與文化活動,不斷提高自身文化素質的自覺性、積極性和主動性,初步樹立正確的文化價值觀。
課程標準的基本要求評述文化生活對人們交往方式、思維方式和生產方式的影響。
本課
重點文化對人的影響的特點
本課
難點文化對人的影響的表現;世界觀、人生觀、價值觀對人的影響這些年,隨著韓劇的熱播,一股股“韓流”迎面而來,許多青少年在言行舉止上都模仿韓國的男女明星。在實際生活中,韓國人哪怕是出門買罐可樂,都得打扮好才能出門。如果隨便穿件運動衣出去,店員會看不起你,被朋友碰到,是很失身份的事。“韓國每個人的收入中都有筆專門的費用,就叫‘維持面子費’”。雖有反思,韓國人對于決絕與斷然的認同,仍明顯高于對冷靜和妥協的認同。并非世界上所有半島居民都是急性子,所以極端形式的抗爭仍屬韓國文化特色。[思考] 韓國文化對韓國人產生了哪些影響?提示:(1)文化影響人的交往行為和交往方式。影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(2)在韓國文化的影響下,韓國人極其重視“面子”,反映了韓國文化影響了韓國人的交往行為和交往方式。在韓國文化的影響下,韓國人往往采用極端抗爭的方式,反映了韓國文化影響韓國人的實踐活動、認識活動和思維方式。一、文化影響面面觀1.文化是人 ,文化又 著每一個人。文化對人的影響,來自于特定的 ,來自于各種形式的 。2.文化影響人們的 和 。3.文化影響人們的 、 和 。不同的 、不同的 、不同的 ,都會影響人們認識事物的 以及認識的 和 ,影響人們在實踐中 和 。