文化對人的影響教案
(2)聯(lián)系：實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)與思維方式是相互影響的。一方面，實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)影響和決定思維方式，思維方式是人們在實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識活動(dòng)的過程中形成的；另一方面，思維方式影響人們的認(rèn)識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，思維方式不同，就會(huì)影響人們認(rèn)識事物的角度以及認(rèn)識的深度和廣度，影響人們在實(shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇。[例1] (·天津)某校開展了以“紀(jì)念新中國成立60周年”為主題的讀書活動(dòng)，開展這項(xiàng)活動(dòng)，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)其歷史使命感和責(zé)任感，有利于引導(dǎo)學(xué)生把握人生道理、實(shí)踐人生追求。這是因?yàn)?nbsp; ( )①文化能促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展②文化對人具有潛移默化的影響③有文化知識才會(huì)有崇高的道德④文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量a.①② b.②④c.①③ d.③④[解析] 材料主要說明的是讀書對個(gè)人的影響，故①與題意不符，文化知識不是有崇高的道德的必要條件，故③不選，排除①③。[答案] b[例2] (·山東文綜)某校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)的文化生活道理是 ( )a.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境b.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)c.文化決定人的交往行為和交往方式d.文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品[解析] 舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中陶冶了情操，這說明文化環(huán)境對人有重要的影響，故選a。思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，所以b錯(cuò)誤。文化影響而不是決定人的交往行為和交往方式，所以c錯(cuò)誤。d不能體現(xiàn)文化對人的影響，所以不選。[答案] a[例3] (·廣東單科，多選)一位美國游客看到財(cái)神趙公明一手執(zhí)鋼鞭、一手托金元寶的塑像，感嘆道：“搶奪資源還受到如此尊重，這種思維與美利堅(jiān)沒有什么區(qū)別。”這表明 ( )a.中國人與美國人的思維方式基本相同b.部分美國人對中國文化存在誤讀c.中國人與美國人的思維方式完全不同d.文化背景差異影響人的認(rèn)識活動(dòng)[解析] 文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、思維方式、認(rèn)識活動(dòng)。不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念，都會(huì)影響人們認(rèn)識事物的角度，影響不同思維方式的形成，所以選b、d。中國人與美國人的思維方式既有共同點(diǎn)又有差異，所以a、c錯(cuò)誤。[答案] bd[例4] 閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動(dòng)等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落。對此認(rèn)識正確的是 ( )①文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的②文化對人的影響總是通過一定的文化形式來實(shí)現(xiàn)③文化氛圍看不見、摸不著，無時(shí)無刻不在影響人的思想和行為④文化消極地影響人的思想a.①②③ b.①③④