必修2第5課《開辟新航路》學案
4.新航路開辟以前，人們所知道的世界，或者是地中海周圍，或者是歐洲東部和中部，或者是亞歐大陸及北非等等，總之不出世界的某一局部。造成上述對世界認識局限的原因是（ ）
a.不同地區資源環境的差異 b.世界各地區處于隔絕閉塞狀態
c.不同地區經濟發展的差異 d.世界各地文化、價值觀念的不同
5.現代西方學者用三個“g”來概括新航路開辟的動機，即上帝(god)、榮譽(glory)和黃金(gold)。對此理解正確的是（ ）
①對黃金的狂熱追逐 ②向海外傳播基督教 ③開發土地資源 ④弘揚騎士精神或因功封爵
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
【互動探究】
探究一：
1.新航路開辟的必要性：為什么歐洲人要開辟前往東方的新航路？新航路的開辟有這個必要嗎？
2.閱讀下列材料：
材料一
材料二 《馬可•波羅行紀》中說：東方某國“據有黃金，其數無限……君主有一大宮，其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗櫳亦用精金……”
材料三 漫畫《通途變天塹》。
材料四 葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統治者積極支持海外探險活動，希望獲得海外富，以加強在歐洲的地位。同時基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義……教會鼓勵人們傳播基督福音于全世界。
請回答：
（1）材料一反映了十四五世紀西歐一種怎樣的社會現象？引發該現象的根源何在？
（2）材料二說明了什么問題？
（3）材料三漫畫中的通途是指中西貿易中傳統的商路，而導致由通途變天塹的原因是什么？
（4）從材料四中新航路開辟的原因還有哪些？
探究二：
新航路開辟的可能性：為什么歐洲人能開辟前往東方的新航路？新航路開辟有這個可能嗎？（根據下面材料分析新航路開辟的可能性）
探究三：
新航路的開辟（根據教材p23頁的內容，自主完成下列表格）
時間 航海家 國別 開辟航路 支持國
1487～1488
1492
1497～1498
1519～1522
探究四：
發揮你的想象航海家們在航行過程中可能會遇到哪些困難？
探究五：
開辟新航路帶來的影響？
16世紀，歐洲的黃金從55萬公斤增加到119萬多公斤，…… 物價上漲使靠工資為生的工人實際工資下降，日趨貧困。按傳統方式征收的定額貨幣地租的封建主，收入減少了。同時新興的資產階級靠使用廉價的勞動力和高價出售產品而得到好處
──孔祥民主編《世界中古史》