《分子與細胞》綜合能力測試（一）
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
催
產
素
牛加
壓素
血管
舒張
素
平滑
肌舒
張素
豬促
黑色
素細
胞激素
人促
黑色
素細
胞激
素
牛胰
蛋白
酶
人胰
蛋白酶
免疫
球蛋
白ige
人血
紅蛋白
氨基 酸數目
9
9
9
10
13
22
223
51
660
574
（1）表中①②③的氨基酸數目雖相同，但其生理過程彼此不同，這是因為它們的 不同；
（2）表中③與④、⑤與⑥雖功能相似，但各自具有專一性。它們之間的差異主要取決于 ；
（3）⑧的生理功能說明蛋白質具有 ；⑨的生理功能說明蛋白質具有 ；⑩的生理功能說明蛋白質具有 ；⑩有4條肽鏈，574個氨基酸分子脫水縮合過程中生成 個水分子；
（4）組成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結構是。（寫出結構簡式）
42.（每空2分，共12分）線粒體是普遍存在于真核細胞中的一種重要的細胞器。請閱讀下列關于線粒體的材料，分析回答問題：
①在植物的不同生理條件下，細胞中的線粒體數目有變化，如冬小麥進入初冬時，其根尖分生區點和幼葉細胞中線粒體的數量顯著增加；
②線粒體能不斷改變在細胞中的位置，如在精細胞中是均勻分布的，隨著精子的形成，大量移動到消耗atp的頸部；
③在實驗條件下，當培養液中的含氧量低時，線粒體就移動到細胞表面，當培養液中的含氧量高時，就移動到細胞內部均勻分布。
（1）根據材料①和②可得出的結論是 。得出這個結論的理論依據是 。
（2）材料③表明 是影響線粒體活動的一項重要因素，它的作用是 。
（3）如果用化學藥品抑制植物根有氧呼吸過程中水的形成，根對礦質元素的吸收就會明顯減少。那么這種化學藥品在細胞中的作用部位可能是 ，導致礦質元素吸收明顯減少的原因是
。
43.（共7分）用含有鈣離子、鉀離子、鎂離子的培養液（兩組含量相同）分別培養兩組大麥，一組在光下，另一組在黑暗中。48 h后測定培養液中幾種離子的濃度見下表（表中各離子下的數據為實驗結束時，溶液中離子的濃度占實驗開始時濃度的百分比）。請分析回答下面的問題。
實驗條件
水分消耗/ml
鈣離子 鉀離子 鎂離子/％
光下
1 090
135 27 179
黑暗
435
105 35 113
（1）大麥在光下吸收 離子比吸收水快。（1分）
（2）分析以上數據可以得出的結論有哪些？（6分）
44.（共10分）一同學為證明ph對唾液淀粉酶活性的影響，實驗如下：①在1～5號試管中分別加入0.5%的淀粉溶液2 ml；②再向各試管中加入相應的緩沖液3ml，使各試管中溶液的ph依次穩定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00；③再向1～5號試管分別加入0.5％的唾液，然后進行37 ℃恒溫水浴；④反應過程中，每隔1 min從第3號試管中取出一滴反應液，滴在比色板上，加一滴碘液顯色。待呈橙黃色時，立即取出5只試管，加碘液顯色并比色，記錄結果（見下表）。請分析回答下面的問題。
處理
1
2
3
4
5
ph
5.00
6.20
6.80
7.40
8.00
結果
++
+
橙黃色
+
++
（1）實驗過程中為什么要選擇37 ℃恒溫？（1分）