昨天上課感覺不好,心情郁悶,壞情緒延續(xù)到今天上午.中午作了調(diào)節(jié),洗澡后,好好休息了一下.下午一三節(jié)的課,自我感覺良好,很有激情,學(xué)生也被我點(diǎn)燃了,參與熱情極高,課堂氣氛很熱烈,感覺好棒!"怎樣理解 結(jié)實(shí)和穩(wěn)定?"的問題,一聽題目就蠻有趣吧...

通用技術(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案第一章 走進(jìn)技術(shù)世界一、什么是技術(shù)？廣義技術(shù)：是人類改造自然、改造社會(huì)、改造本身的全部活動(dòng)中，所應(yīng)用的一切手段和方法的總和，簡言之，一切有效的手段和方法都是技術(shù)。...

教學(xué)設(shè)計(jì)（第一章第二節(jié)）教材分析1.本節(jié)的內(nèi)容在于讓學(xué)生了解技術(shù)的性質(zhì)。讓學(xué)生知道技術(shù)目的性和創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性等。2.充分利用教材搭建的教學(xué)平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)的主要內(nèi)容。...

設(shè)計(jì)者：廣東省珠海市斗門區(qū)第一中學(xué) 陳春光一、教學(xué)內(nèi)容《經(jīng)典結(jié)構(gòu)的欣賞》是通用技術(shù)必修模塊“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”第二單元第四節(jié)（蘇教版）的內(nèi)容。...

課題：系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過簡單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)案例的分析，初步學(xué)會(huì)簡單系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法。2、能夠?qū)ι�活中的簡單�?duì)象完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案。3、培養(yǎng)學(xué)生以系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析問題的能力。...

“穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析”——第1課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)本課時(shí)是《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》第一單元“結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)”的第二節(jié)“穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析”的第1課時(shí)。第二節(jié)穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析（第1課時(shí)）一.教學(xué)目標(biāo)：通過技術(shù)試驗(yàn)分析影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的因素，并寫出試驗(yàn)報(bào)告。...

課題：1.2技術(shù)的性質(zhì)（第二課時(shí)）一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求1.知道技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。2.知道技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新，并能通過案例進(jìn)行說明。...

蘇教版技術(shù)與設(shè)計(jì)1第一章走進(jìn)技術(shù)世界第二節(jié)《技術(shù)的性質(zhì)》教案南京市溧水縣第二高級(jí)中學(xué) 胡傳明一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求1.知道技術(shù)是人類為滿足自身的需要和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。...

一、設(shè)計(jì)的一般過程1、 發(fā)現(xiàn)和明確問題從本質(zhì)上說，設(shè)計(jì)是一個(gè)問題求解的過程。它從問題出發(fā)，并圍繞問題展開各項(xiàng)活動(dòng)。因此，設(shè)計(jì)必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)和明確需要解決和值得解決的問題開始，并在此基礎(chǔ)上提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目，明確設(shè)...