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Unit 4 Unforgettable experiences學(xué)案

Unit 4 Unforgettable experiences學(xué)案

unit 4 unforgettable experiences

第一課時學(xué)案

teaching aims and demands ﹙教學(xué)目的和要求﹚

重點(diǎn)詞匯

unforgettable  king  host  scare  disaster  finally  rescue  advance  upon

seize  swallow  drag  struggle  fight  flow  fright  shake  strike  destroy

destroy  tower  national  deadline  fear  opportunity  article buddha  agent

temple  touch  naughty  peanut  note

核心短語

take place  on fire  pull sb up  get on one’s feet  get through  on holiday

travel agency 

語法項目

 定語從句﹙the attributive clause ﹚﹙1﹚

1.      能夠用英語描述人物的特征、行為等-由 who/ whom / that / whose 引導(dǎo):

she looked at jeff , who was waving his arms .

the girl whose leg was broken in the earthquake was taken to hospital .

2.      能夠用英語描述事物、事件的性質(zhì)、內(nèi)容等- 由 which / that 引導(dǎo):

and there she saw a wall of water which /that was quickly advancing towards her .

交際功能

1.      描述人物的感情 ﹙describing emotions ﹚

help!         don’t worry .        well done !

i’m afraid to …  don’t be afraid .      you can do it

i’m afraid .      i’ll be ok/ all right .   come on!

it scares me !   it’s all right !       that’s better. / keep trying .

2.      按次序描述事件發(fā)生的過程﹙describing sequences ﹚

first , we went to leshan .

next, we climbed mount emei .

then we played with some monkeys .

finally , towards evening we were on the way back to chengdu .

 

 

                     第一課時﹙the first period ﹚

teaching aims and demands :

 the students are required to master some of the key words and useful expressions .

important points of  teaching :

 words and useful expressions in this unit .

teaching procedures :

  word study .

1.      be /get caught in 被困在

____________   陷入

______________ 被困在

______________ 陷入困境

______________擺脫困境

考查方向   表“陷入(擺脫)困境”的常用表達(dá)。

【即學(xué)即練】                     預(yù)測

4頁,當(dāng)前第11234
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