故都的秋教學案
提示：既不是以時間為序，也不是以空間為序，應該說是無序的，這正是散文形散特點的體現。作者所寫的這些秋景在文中的位置并不是必然的，但是我們讀起來卻是覺得很自然，沒什么不妥。這是因為這些景物都具有“清、靜、悲涼”的共同點，都“皆著我之色彩”（王國維語），籠上了一層濃郁深遠的憂慮和冷落之情。作者正是依據這“緣情寫景”的手法，把這些景物組織在一起的，而這“情”就是文章不散的“神”。
（四）揣摩領悟語言
對景物細致、真切的描摹
1.我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。
揣摩點：作者飽嘗到了故都怎樣別具一格的秋“味”？
提示：天的顏色是“很高很高的碧綠”，比南方的天有“味”；那花開的有“味”，因為它多藍白，或凄然于“破壁腰中”或默然于眾人腳下，由稀疏的秋草陪襯；那蟬叫得有“味”，因為在南方，則“非要到郊外或山上才能聽得到的”；那雨下得有“味”，因為它比南方的雨下得奇，下得像樣；那風刮得有“味”，因為它使故都成了塵沙灰土的世界；那都市閑人侃得有“味”，因為那方言的合轍而美妙，“倒來得正好”。
2.在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。
揣摩點：從這秋景一景中，你看到了作者怎樣的“主觀色彩”（情緒）？
提示：這是作者為我們描繪的一幅秋晨生活場景，在“很高很高的碧綠的天色”下，在那秋晨的光影里，作者竟可以泡一碗濃茶，細數葉縫間篩下來的光縷的數目，或靜觀破壁腰上的牽牛花，顯然，這是流露出作者的一份愜意，一份沉醉，這是一種文化人悠靜恬適的審美心理。與“皇城人海”相比，于“一椽破屋”獨居，顯然又具有一種隱士之風，而這隱逸中難免有“孤單”感覺，作者能夠自己細細品味這“孤單”的感覺，便是一種最美的“創造”，是一種對社會的潔身自好，靜對秋光、秋花，是一種孤芳自賞，而“賞”到的這“十分的秋意”，也不過是淡淡的喜悅和淡淡的哀傷交織的情懷的著落點。
3.像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
揣摩點：從這幅“落蕊圖”中，你能品味出作者怎樣的情感？
提示：對于秋之落葉，在杜甫筆下是“無邊落木蕭蕭下”的壯闊景觀，是“秋風掃落葉”的荒涼情景，而在郁達夫筆下，則是靜得連人的耳鼻都無從把握，只有通過“一點點極微極柔軟的觸覺”才感覺出“鋪得滿地”的落蕊的存在，讀之仿佛有親臨其境之感，使人不由得感到景之細膩景之真切，而此景正是作者一種微妙的難以名狀的情愫的真實寫照，是作者沉醉其中所深藏的孤獨、落寞和感傷情懷的自然流露。
4.這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養在家里的家蟲。
揣摩點：對于這“衰弱的殘聲”的秋蟬，作者稱這為“家蟲”為何意？