《社會主義市場經濟》教學設計
[過程三]加強宏觀調控u 活動一：改編教材探究活動四 （1） 目標：掌握為什么要加強宏觀調控，培養正確觀察社會經濟現象的能力。 （2） 策略：關注社會熱點。 （3） 操作： 補充材料：XX年房地產宏觀調控五大關鍵詞 關鍵詞一：住房保障 8月13日，國務院出臺《關于解決城市低收入家庭住房困難的若干意見》關鍵詞二：物權法 3月16日，全國人民代表大會第五次會議表決通過了《中華人民共和國物權法》，10月1日起實行物權法中關乎民眾切身利益的部分主要有：私有財產不容侵犯、住宅用地使用權問題、小區物業管理問題、拆遷補償問題等等。關鍵詞三：金融緊縮 央行六次上調利率，十次上調存款準備金率。 第二套房提高首付及利率。9月27日，央行、銀監會聯合頒布《關于加強商業性房地產信貸管理的通知》，政策要求：對于貸款購買第二套房，首付不低于四成，利率為基準利率的1.1倍。關鍵詞四：行業規范 1月23日，建設部、中國人民銀行聯合發布了《關于加強房地產經紀管理規范交易結算資金賬戶管理有關問題的通知》。關鍵詞五：限外政策 6月12日，商務部、國家外匯管理局聯合發布《關于進一步加強、規范外商直接投資房地產業審批和監管的通知》問題：結合材料說明國家為什么要進行宏觀調宏？板書：1、加強宏觀調控的必要性（1） 彌補市場調節的不足（2） 由我國社會主義性質決定重點講解第二點：社會主義公有制及其同富裕目標要求國家必須發揮宏觀調控職能。u 活動二：閱讀思考 （1） 目標：從總體上了解宏觀調控的含義、目標和手段。 （2） 策略：整體感知教材內容。 （3） 操作：略 板書：2、宏觀調控的含義 3、宏觀調控的主要目標講授：我國以經濟建設為中心，因此宏觀調控必須為這個中心服務，促進經濟增長；就業和物價是關系民生的重大問題，因此必須增加就業，穩定物價；保持國際收支平衡是我國對外開放的必然要求。 u 活動三：填表格 （1） 目標：區分宏觀調控的三大手段。 （2） 策略：比較鑒別。 （3） 操作：展示表格，要求學生從手段的含義、具體表現等方面加以區別，必要時教師補充我國近年來宏觀宏觀的措施。含義
內容
實例
經濟手段
運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。財政政策和貨幣政策是最常用的經濟手段。規劃，央行六次加息，十次調整準備金率。法律手段
通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段。經濟立法 經濟司法物權法、反壟斷法 對礦難責任人繩之以法。