《政府職能:管理與服務(wù)》教學設(shè)計
(2)人們享受政府提供的公共服務(wù)!
舉例:天氣預(yù)報、教育環(huán)境設(shè)施等!
2.中學生該怎么做
了解政府的性質(zhì)與職能;相信政府是為人民服務(wù)的政府;支持政府的工作;尋求政府的幫助;監(jiān)督政府的行為,這是我們的公民意識和政治素養(yǎng)的體現(xiàn)!
(四)課堂總結(jié)、點評
本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國政府的職能,通過對政府職能的理解與把握,以及對政府職能的履行的了解,感受我們的政府是便民利民的政府!
(五)課堂演練
★教學體會
本節(jié)學習國家職能的有關(guān)知識,與學生的生活實際聯(lián)系比較密切,因此,教學中要注意雙相互動,讓學生在積極思考中,自主探索、領(lǐng)會有關(guān)生活現(xiàn)象中包含的政治學道理,學會獨立分析,切忌機械記憶!