民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度
第七課 我國的民族區域自治制度及宗教政策
第二框 民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度
一、學習目標
知識目標：1. 識記民族區域自治是我國的基本民族政策，也是我國一項基本政治制度。
2. 明確民族區域自治制度的含義，了解自治機關和自治權。3. 理解民族區域自治適合我國國情，具有顯著優越性。
能力目標：1. 我國解決民族問題的政策，堅持了從實際出發，適合我國國情。嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高自己的比較、鑒別能力。
2. 學著利用已有歷史、地理知識，深入學習本課。培養善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高綜合運用知識的能力。
情感、態度價值觀目標：理解并擁護我國的民族區域自治制度，進而承擔起堅持和完善這一制度的歷史責任。
二、重點難點
民族區域自治制度
三、預習提綱
第二框 民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度
1. 回顧我國民族區域自治的法制化進程
2. 符合國情的民族區域自治制度
(1) 民族區域自治制度的含義
(2) 實行民族區域自治制度是符合我國國情的選擇
3. 民族區域自治制度的優越性
(1) 有利于維護國家統一和安全
(2) 有利于保障少數民族人民當家作主的權利
(3) 有利于發展我國社會主義民族關系
(4) 有利于促進我國社會主義現代化建設事業蓬勃發展
四 基礎知識梳理
（一）回顧我國民族區域自治的法制化進程
閱讀教材77頁，思考民族自治區確立的法律和理論依據是什么？并分析探究與共享問題：1. 你了解什么是民族區域自治制度嗎？ 2. 法律賦予了民族自治地方哪些自治權 3. 我國的民族區域自治制度符合國情、具有優勢體現在哪些方面？
（二）符合國情的民族區域自治制度
閱讀教材77到78內容，聯系有關歷史知識和現實實例，思考我國民族區域自治制度的含義和內容是什么？
1.含義：
2. 民族自治地方的設置與自治機關
(1) 自治層次：
民族自治地方的三個級別是
(2) 自治機關:
3. 民族區域自治制度的核心內容：
①含義
②憲法和民族區域自治法賦予自治機關的自治權
閱讀教材第78頁圖表，看看自治機關有哪些自治權？并思考課本上所提出的探究題目
③其范圍、內容廣泛，涉及政治、經濟、文化和社會生活各個方面。主要有：
4. 實行民族區域自治的必然性
（三）民族區域自治制度顯著的優越性
閱讀教材第79－80頁內容，思考討論民族區域自治制度的優越性表現在哪里？
優越性：
1.有利于
關于這一點，我們該如何理解呢？
2.有利于
關于這一點，我們該如何理解呢？
3.有利于
關于這一點，我們該如何理解呢？
4.有利于
關于這一點，我們該如何理解呢？
學習完民族區域自治，想一想：民族區域自治與特別行政區的自治有什么異同？
五 鞏固練習
選擇題
XX年5月1日是內蒙古自治區成立60周年，可以說內蒙古自治60年的成功實踐，同時也是黨的民族區域自治政策的成功實踐。據此回答1~3題：