中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 語文教學寶典 > 教學實錄 > 《小珊迪》課堂實錄

《小珊迪》課堂實錄

《小珊迪》課堂實錄

  
[ 作者:新疆石河子市第二小學 宮愛萍    轉貼自:人民教育出版社    點擊數:711    更新時間:2003-10-30    教案錄入:xxywja ] 
 
師:同學們,我們都有幸福的童年,可是,你們知道嗎?一百多年前的英國,有許多跟我們一樣大的孩子,他們的童年在饑餓寒冷中度過,我們今天要學的故事就發生在這里(出示錄像),你們看,這些失去父母的孩子,靠給富人擦皮鞋換取一個銅板,看到這里,你想到什么? 
生:很可憐。
生:很艱苦。
師:小珊迪就是這千千萬萬中和一員(板書課題)
(齊讀課題)
師:想知道小珊迪的故事嗎?自由讀課文,遇到難讀的字多讀幾遍,邊讀邊想,你們都讀懂了什么?
(生自由讀課文)
生:知道了故事發生在愛丁堡。
生:有一個小男孩賣火柴給一個先生。
生:小珊迪、小利比他們是孤兒。
師:看來,大家對小珊迪有了初步了解,作者也用文字描述了小珊迪,他是怎么描繪的呢?請大家讀讀書。
(生讀小珊迪外貌的句子)
師:去掉一些詞再指名讀。
出示句子:他身上只穿一件單衣,小臉凍得發青,一雙腳凍得通紅。
師:加上書上的這些詞,再讀一讀。
指導讀。
師:請同學們談談讀了這段話的感受。
生:小珊迪很可憐,穿得很少,家里很窮,腳凍得通紅。
師板書:又凍又餓
師:又凍又餓的小珊迪開始賣火柴了,他怎么說的呢?把珊迪說的話用波浪線劃出來。 
(生讀課文)
師:我看到一位同學是這樣劃的,(出示屏幕)和你們一樣嗎?自己讀這幾句話,想怎么讀就怎么讀?
(生自由讀這段話)
師:手里捧著一盒火柴,又凍又餓的珊迪向我們走來,他向我們說(師生分角色讀)
師:珊迪只是一個又凍又餓的可憐的孩子嗎?再往下讀,你一定會有新的發現。
生:我還知道珊迪受傷了,不能來了。
生:珊迪快死了還擔心弟弟。
生:他被車子撞倒了,還讓弟弟送回四個便士。
師:你看,用心讀書的孩子就是收獲大。原來,珊迪是被馬車軋傷的,看看課文第13節是怎么說的?
指名讀(師幫助)
師范讀。
師:在這種情況下,珊迪還讓弟弟送還那四個便士,你們說,他是個怎樣的人?
(板書:誠實)
(再指名讀這段話)
師:這時候,又凍又餓的珊迪需要不需要錢?可是他卻沒有留下不屬于自己的錢。受了傷的珊迪需要不需要錢治? 可是他卻沒有忘記弟弟送還找回來的錢,多么誠實的孩子啊!
齊讀這一節。
師:從小男孩子的話語中,我們感受到的珊迪的誠實,此時此刻,躺在床上的小珊迪會對那位先生說些什么呢?你怎么理解的就怎么讀。
指名讀(躺在病床上說的話)
師:想一想,小珊迪快要死了,他會怎么說呢?
(生再讀, 讀得很好)
師:你為什么這樣讀?
生:我認為小珊迪快要死了,應該用盡力氣來讀?
師:快要死了的小珊迪卻牽掛著弟弟的生活,他又是一個怎樣的人呢?
生:顧別人不顧自己。
生:關心弟弟的人。
師:這是多么善良的孩子。↓R讀小珊迪說的話。
師:作者也就是文中“我”,看到又凍又 餓的珊迪,深深地被他的誠實善良打動了,“我”    握著珊迪的手說會照顧他。   突然,他眼睛里的光消失了。直到今天,誰讀了這個故事不受感動呢?飽受饑寒的小珊迪的美好的品質,將永遠打動人們的心。
(生說)
師:讓我們再一次來感受一下這個動人的故事。
課件出示文中故事的圖片,共同欣賞故事的畫面)
師:此時此刻,你們想對珊迪說些什么呢?
生:珊迪,雖然你死了,但是你的美好的形象留下了印象?
生:珊迪,你的童年真是太悲慘了。
師:老師也被你說得話感動了,也想對珊迪說一些話:可憐的小珊迪受了傷,還讓弟弟送還零錢,臨死前還牽掛弟弟,多么誠實善良啊!
師:你們都想對他說說自己的心里話,那就把這句話寫在文中圖片上面吧。
(教師走動,提醒寫字姿勢)
生:小珊迪,你死了,但你的美好的品質永遠留在我的心中。
生:你深深地感動我,我將永遠不會忘記你和你的故事。
生:你的美好品質將永遠留在人間。
生:小珊迪,你這么關心人,又這樣誠實,你是我學習的榜樣。
師:這么動人的故事,回去以后,把它說給你的家人聽,講給小朋友聽,讓小珊迪的故事永遠流傳!
課文 
故事發生在愛丁堡。 
有一天,天氣很冷,我和一位同事站在旅館門前談話。 
一個小男孩走過來,他身上只穿著一件又薄又破的單衣瘦瘦的小臉凍得發青,一雙赤著的腳凍得通紅。他對我們說:“先生,請買盒火柴吧!” 
“不,我們不需要! 我的同事說。 
“一盒火柴只要一個便士呀!”可憐的孩子請求著。 
“可是,我們不需要火柴!蔽覍λf。 
小男孩想了一會兒,說:“我可以一便士賣給你們兩盒! 
為了使他不再糾纏,我答應買一盒。可是在掏錢的時候,我發現身上沒帶零錢,于是對他說:“我明天再買吧。” 
“請您現在就買吧!先生,我餓極了!”男孩了乞求道,“我給您去換零錢! 
我給了他一先令,他轉身就跑了,等了很久也不見他回來,我想可能上當了,但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又斷定他不是那種人。 
晚上,旅館的侍者說,有個小男孩要見我。小男孩被帶進來了。我發現他不是賣火柴的那一個,但可以看出是那個男孩的弟弟。小男孩在破衣服里找了一會兒,然后才問:“先生,您是向珊迪買火柴的那位先生嗎?” 
“是的! 
“這是您那個先令找回來的4個便士。”小男孩說,“珊迪受傷了,不能來了。 一輛馬車把他撞倒了,從他身上軋了過去。他的帽子找不到了,火柴也丟了。還有7個便士也不知哪兒去了。說不定他會死的……” 
我讓小男孩吃了些東西,跟著他一快兒去看珊迪。這時我才知道,他們倆是孤兒,父母早死了?蓱z的珊迪躺在一張破床上,一看見我就難過地對我說:“我換好零錢往回跑,被馬車撞倒了,軋斷了兩條腿。我就要死了?蓱z的小利比。我的好弟弟!我死了你怎么辦呢?誰來照顧你呢?” 
我握住珊迪的手,對他說:“我會永遠照顧小利比的! 
珊迪聽了,目不轉睛地看著我,好像表示感激。突然,他眼睛里的光消失了。他死了。 
直到今天,誰讀了這個故事不受感動呢?飽受饑寒的小珊迪的美好的品質,將永遠打動人們的心。  
 
《小珊迪》課堂實錄 相關內容:
  • 《小珊迪》課課練(精選14篇)

    之一佚名 教學目標:知識目標:了解課文按事情發展順序敘述的特點,理解課文內容。能力目標:通過有感情的朗讀、感悟和交流,培養學生自讀自悟、合作探究的能力。德育目標:學習小珊迪誠實、善良的品質,珍惜今天的幸福生活。...

  • 《小珊迪》ABC教學設計(通用14篇)

    《小珊迪》這篇課文以小珊迪“誠實、善良”的品質為中心,以“找還零錢”這一中心事件為串線,具體敘述了小珊迪“饑寒交迫,邀買火柴”“為換零錢,軋斷雙腿”“臨危之際,找還零錢”等內容。...

  • 《小珊迪》(精選14篇)

    請雙擊頁面,看看發生什么:-)一、啟讀,未成曲調先有情1.教師用緩慢而低沉的語調講述《三次逃票》的故事。同學們,老師懷著沉重的心情,給大家講一個真實的故事。在德國,有一位中國留學生以優異的成績畢業了。...

  • 讓書聲成為學生情感律動的音符——《小珊迪》第二課時教學設計(精選17篇)

    語文課上最動聽的聲音便是書聲!在瑯瑯書聲中,學生用心靈去擁抱語言,與作者的心靈直接交流,在思維和情感的強烈震撼中領會作者偉大的人格、深邃的思想和美好的情操;在瑯瑯書聲中,學生不僅能夠感受和再現作品的情思美感,還能體驗語言...

  • 《小珊迪》教學設計 第2課時(通用14篇)

    【設計意圖】 薩特曾說過這么一句話,“閱讀就是自由的夢”。也許這句話太詩意,但可以肯定閱讀是一種生命活動,是一種感悟,一種體驗。同時,《語文課程標準》也指出:“閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。...

  • 《小珊迪》第二課時教學設計(精選14篇)

    教學目標:1、學習課文,了解珊迪的悲慘遭遇,激發學生的同情感,教育學生學習珊迪善良、誠實的品質。2、繼續學習抓住主要內容,歸納段落大意。3、學會生字新詞,并會用“誠懇”、“目不轉睛”造句。4、有感情地朗讀課文。...

  • 《小珊迪》教案(精選12篇)

    教材簡析這篇課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為“我”換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙腿,臨死前托付弟弟還零錢,牽掛弟弟沒人照顧,最后悲慘死去的故事,贊揚了小珊迪誠實、善良的品質。課文按事情發展的順序敘述。...

  • 《小珊迪》|人教版(通用16篇)

    第一課時 教學目的:1、學會本課10個生字,正確讀寫“糾纏、乞求、飽受饑寒、品質”等詞語。2、分角色朗讀課文,了解課文按事情發展順序敘述的特點,抓住課文主要內容。...

  • 小珊迪教案(通用13篇)

    教學目標:1、學習課文,了解珊迪的悲慘遭遇,激發學生的同情感,教育學生學習珊迪誠實、善良、守信的品質。2、進行個性化閱讀,培養閱讀想象力。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學會4個生字,會寫12個生字。...

  • 《小珊迪》的教案(精選14篇)

    [設計理念] 閱讀是學生的個性化活動。學生的閱讀能力只有在自主閱讀過程中才能得到鍛煉與提高。本課教學體現學生主體在閱讀實踐中自讀、精思、感悟、鑒賞、吸納的學習過程。...

  • 《小珊迪》第一課時教學設計(精選14篇)

    之一佚名 教學目標:知識目標:了解課文按事情發展順序敘述的特點,理解課文內容。能力目標:通過有感情的朗讀、感悟和交流,培養學生自讀自悟、合作探究的能力。德育目標:學習小珊迪誠實、善良的品質,珍惜今天的幸福生活。...

  • 《小珊迪》教學設計及點評(通用14篇)

    【教材分析】 《小珊迪》是浙教版第九冊第五單元的第三篇課文.課文主要講了英國一個賣火柴的男孩為了一便士賣掉一盒火柴而苦苦哀求,又為了急著送還先生的零錢而被馬車撞了,悲慘死去的故事.故事生動感人,以第一人稱敘述,運用對話展開故事情...

  • 小珊迪語文教案(精選9篇)

    教材分析這篇課文講的是在資本主義社會里,小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢穿過馬路的時候,不幸被馬車軋斷雙腿悲慘死去的故事。教學目標學習小珊迪誠實、善良的品質。有感情地朗讀課文。...

  • 以讀為本,讀寫結合——《小珊迪》教學心得(通用16篇)

    《小珊迪》這篇課文講的是在資本主義社會里,小珊迪*賣火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢過馬路的時候,不幸被馬車軋斷雙腿,悲慘死去的故事,目的是教育學生學習小珊迪誠實、善良的美好品質,認識資本主義制度的罪惡,加深熱愛社會主...

  • 《小珊迪》教案設計(精選13篇)

    【教學目標】1、掌握本課生字新詞及多音字“薄”的讀音,拓展積累一些形容人的品質方面的詞匯;2、能有感情地朗讀課文,并通過抓重點詞句研讀體會,感受小珊迪善良、誠信的品質;3、能運用自段段意歸并法概括課文第二、三段的段意;4、培...

  • 教學實錄
主站蜘蛛池模板: 亚洲AV永久无码精品天堂D1 | 毛片毛片大全AAAA | 亚洲字幕网 | 三级中文字幕永久在线 | 日本不卡高清视频一区 | 中文字幕1区2区 | 无码人中文字幕 | 久久久久久国产精品一区 | 超碰欧美 | 一本久久A精品一区二区 | 黑人巨大在线观看 | 国产色无码精品视频免费 | 伊人激情av一区二区三区 | 婷婷色香五月综合激激情 | 日本无码人妻丰满熟妇区 | 久久久久国产一区二区三区不卡 | 国模一区二区三区视频 | 亚洲自拍偷拍网站 | 亚洲一区视频网站 | 亚洲精品91久久久久久 | 俺也去操| 国产真实乱免费高清视频 | 天堂综合 | 亚?成人一区在线?看 | 国产成人福利视频在线观看 | 开心婷婷五月激情综合社区 | 亚洲欧美视频网站 | 亚洲av无码国产精品色午夜字幕 | 九九视频免费在线观看 | 无码国产乱人伦偷精品视频 | 人妻少妇不满足中文字幕 | 精品久久久久久无码中文字幕一区 | 日韩av手机在线免费观看 | 欧美日韩综合一区二区三区 | 欧美香蕉爽爽人人爽 | 一级黄免费 | 亚欧乱色熟女一区二区三区 | 337p日本欧洲亚洲大胆色噜噜噜 | 免费a级毛片大学生免费观看 | 无码办公室丝袜OL中文字幕 | 亚洲av无码国产精品色软件 |