第六節 甲 烷
(1課時)一.知識教學點1.常識性介紹有機化合物的初步概念,以及有機化合物在性質上的一些共同特點。2.了解甲烷。二.重、難、疑點及解決辦法1.重點:甲烷的化學式、性質和用途。2.難點:有機化合物的概念。3.疑點:有機化合物與無機化和物在性質上有什么不同?4.解決方法:(1)教師講解和介紹幾種常見的化合物,使學生了解有機化合物的知識。(2)演示[實驗5—12],通過對實驗現象的觀察和分析,討論得出甲烷的成分。(3)閱讀教材,使學生了解我國古代對天然氣的使用,了解沼氣的制法、用途等。三.教學步驟(一)明確目標 (1)了解有機化合物的概念以及有機化合物性質上的一些共同點。 (2)了解甲烷在自然界中的存在、甲烷的分子構成和主要性質。 (3)了解沼氣的制法、用途以及對我國農村發展的重要意義。(二)整體感知 本節教材中,甲烷是重點,有機物的應用是選學內容。從本節開始學習有機物的知識,以利于學生適應現代化社會生活的需要。(三)教學過程[引言]:我們已經學習了co、co2、h2co3和caco3等含碳的化合物。目前世界上含碳的化合物超過千萬種,占已發現的純物質中的絕大部分。如蔗糖、淀粉、纖維素、油脂、蛋白質等都是含碳的化合物。下面,我們來學習有機化合物的初步概念。[板書]:一.有機化合物和無機化合物[提問]:什么是有機化合物和無機化合物?(強調co、co2、和caco3等少數化合物,雖然它們也含有碳元素,但由于它們的組成和性質跟無機化合物相似,因此它們屬于無機化合物)。[板書]:1.定義(1)有機化合物:含碳的化合物(co、co2、h2co3和caco3除外)。(2)無機化合物:不含碳的化合物(包括co、co2、h2co3和caco3)。[教師活動]:以幾種常見有機化合物為例,來介紹有機化合物的共性。[板書]:2.性質二.最簡單的有機物——甲烷(ch4)[講解]:甲烷俗稱為沼氣,是在隔絕空氣的情況下,主要由植物殘體分解而成的。天然氣的主要成分是甲烷,天然氣是當今世界上的重要燃料,我國是最早利用天然氣的國家。[板書]:1.甲烷俗稱沼氣[學生活動]:閱讀教材第102頁中的第三段和插圖,了解我國是世界上最早利用天然氣的國家。[教師活動]:演示甲烷的燃燒實驗[實驗5—12]。[學生活動]:觀察甲烷的顏色和狀態,觀察甲烷燃燒時產生的現象,根據實驗現象推斷甲烷的成分中一定含有什么元素。[講解]:甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。甲烷有可燃性,點燃前要先驗純。[板書]:2.甲烷的性質(1)物理性質:無色無味氣體,密度比空氣小,極難溶于水。(2)化學性質:可燃性ch4 + 2o2 ==== 2h2o + co2 三.沼氣的制取和利用[學生活動]:閱讀教材第102頁,了解沼氣的制取和利用。[板書]:四.有機物的應用[學生活動]:閱讀教材第103頁的選學內容,了解有機化合物的應用。[教師活動]:配合教材中的彩色圖片,介紹利用聚硅氯烷的特殊性能,可以創造出很多奇跡,鼓勵學生為創造新的奇跡而奮發學習。(四)總結、擴展小結:比較h2、co、ch4的物理性質和可燃性。
色味態
密度
溶解度
化學性質(可燃性)
h2
無色
無味
氣體
比空氣小
難溶于水