第六節  甲 烷

（1課時）一.知識教學點1.常識性介紹有機化合物的初步概念，以及有機化合物在性質上的一些共同特點。2.了解甲烷。二.重、難、疑點及解決辦法1.重點：甲烷的化學式、性質和用途。2.難點：有機化合物的概念。3.疑點：有機化合物與無機化和物在性質上有什么不同？4.解決方法：(1)教師講解和介紹幾種常見的化合物，使學生了解有機化合物的知識。(2)演示[實驗5—12]，通過對實驗現象的觀察和分析，討論得出甲烷的成分。(3)閱讀教材，使學生了解我國古代對天然氣的使用，了解沼氣的制法、用途等。三.教學步驟(一)明確目標  (1)了解有機化合物的概念以及有機化合物性質上的一些共同點。    (2)了解甲烷在自然界中的存在、甲烷的分子構成和主要性質。    (3)了解沼氣的制法、用途以及對我國農村發展的重要意義。(二)整體感知    本節教材中，甲烷是重點，有機物的應用是選學內容。從本節開始學習有機物的知識，以利于學生適應現代化社會生活的需要。(三)教學過程[引言]：我們已經學習了co、co2、h2co3和caco3等含碳的化合物。目前世界上含碳的化合物超過千萬種，占已發現的純物質中的絕大部分。如蔗糖、淀粉、纖維素、油脂、蛋白質等都是含碳的化合物。下面，我們來學習有機化合物的初步概念。[板書]：一.有機化合物和無機化合物[提問]：什么是有機化合物和無機化合物？(強調co、co2、和caco3等少數化合物，雖然它們也含有碳元素，但由于它們的組成和性質跟無機化合物相似，因此它們屬于無機化合物)。[板書]：1.定義(1)有機化合物：含碳的化合物(co、co2、h2co3和caco3除外)。(2)無機化合物：不含碳的化合物(包括co、co2、h2co3和caco3)。[教師活動]：以幾種常見有機化合物為例，來介紹有機化合物的共性。[板書]：2.性質二.最簡單的有機物——甲烷(ch4)[講解]：甲烷俗稱為沼氣，是在隔絕空氣的情況下，主要由植物殘體分解而成的。天然氣的主要成分是甲烷，天然氣是當今世界上的重要燃料，我國是最早利用天然氣的國家。[板書]：1.甲烷俗稱沼氣[學生活動]：閱讀教材第102頁中的第三段和插圖，了解我國是世界上最早利用天然氣的國家。[教師活動]：演示甲烷的燃燒實驗[實驗5—12]。[學生活動]：觀察甲烷的顏色和狀態，觀察甲烷燃燒時產生的現象，根據實驗現象推斷甲烷的成分中一定含有什么元素。[講解]：甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。甲烷有可燃性，點燃前要先驗純。[板書]：2.甲烷的性質(1)物理性質：無色無味氣體，密度比空氣小，極難溶于水。(2)化學性質：可燃性ch4 + 2o2 ==== 2h2o + co2    三.沼氣的制取和利用[學生活動]：閱讀教材第102頁，了解沼氣的制取和利用。[板書]：四.有機物的應用[學生活動]：閱讀教材第103頁的選學內容，了解有機化合物的應用。[教師活動]：配合教材中的彩色圖片，介紹利用聚硅氯烷的特殊性能，可以創造出很多奇跡，鼓勵學生為創造新的奇跡而奮發學習。(四)總結、擴展小結：比較h2、co、ch4的物理性質和可燃性。

色味態

密度

溶解度

化學性質（可燃性）

h2

無色

無味

氣體

比空氣小

難溶于水