課題3 制 取 氧 氣
（總第十一課時）
一 課標要求
1、知識與技能:了解實驗室制氧氣的的反應原理。
2、過程與方法:通過探究氧氣的制法,認識催化劑作用,掌握探究過程。
3、情感態度與價值觀：通過催化劑的探究和閱讀有關材料，培養勇于創新的科學精神。
二 實驗準備
高錳酸鉀、鐵架臺、酒精燈、試管、集氣瓶、水槽、棉花。
三 知識準備
1、 藥品：實驗室制取氧氣通常用分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀固體的方法，2、 由于高錳酸鉀制氧氣既不3、 要催化劑也不4、 要很高的溫度，5、 只要稍6、 稍7、 加熱，8、 有氧氣放出。所以本實驗采用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣。
2、反應原理： 加熱
高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
3、收集方法：⑴排水法：氧氣不易溶于水
⑵向上排空氣法：氧氣的密度比空氣略大
4、實驗裝置：制取氧氣的實驗裝置包括兩個主要部分：由酒精燈、試管、鐵架臺組成主體的發生裝置；由導氣管、集氣瓶和水槽組成的收集裝置。
四 技能準備
1、連接儀器時，應按從下至上，從左至右的順序進行。
2、檢查氣體發生裝置的氣密性應在裝入高錳酸鉀藥品之前進行，否則若氣密性不好，重新安裝或更換儀器都不方便。
3、靠近試管口的地方放置一團棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管；試管口略向下傾斜；鐵夾應夾在離試管口1/3處。
4、盛滿水的集氣瓶用玻璃片蓋好，瓶口水面處不能留有氣泡。只有當水槽中的導氣管口連續、均勻放出氣泡時，才能開始收集氧氣，以保證收集到的氧氣的純度。
5、氧氣收集完畢，應先把導氣管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒吸進入試管使試管炸裂。
五 探究實驗
按實驗指導和實驗報告的實驗步驟進行探究實驗，并完成實驗報告。
六 反思與小結；實驗室用高錳酸鉀制氧氣。
1、藥品
2、反應儀器
⑴發生裝置的選擇:由于高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳都是固體,且反應都需要加熱,故采用大試管、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、導管等儀器裝配反應裝置。 ⑵收集裝置的選擇：選用水槽、集氣瓶等儀器。
3、裝置組成
4、反應特點
5、收集方法
6、操作步驟
⑴檢查裝置的氣密性。 ⑵把藥品斜鋪在試管底部（如果是高錳酸鉀，需在試管口放一團棉花）。用帶導管的塞子塞緊試管口。 ⑶把試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上。 ⑷把集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住，倒立在水槽中。 ⑸點燃酒精燈，加熱試管。 ⑹當導管口氣泡連續均勻地逸出時開始收集。 ⑺停止加熱時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈。 ⑻取出集氣瓶，正放在桌面上。