2018年物理中考復(fù)習(xí)教案:物態(tài)變化
2. [桂林]使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖13所示,其中正確的是 。圖14中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃。
二、選擇題
1.下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是( )
a.春天,河里的冰化成水 b.夏天清晨,花草葉子上附著的露水
c.秋天清晨,籠罩大地的霧 d.冬天,空中紛飛的雪花
2、[浦東]以下說法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是 ( )
a. 人體的正常體溫為35℃。 b. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃。
c. 上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃。 d. 上海的最低氣溫可達(dá)零下30℃。
五、教學(xué)反思
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)引入
物質(zhì)不但可以發(fā)生固態(tài)、液態(tài)間的相互轉(zhuǎn)化,還可以在液態(tài)、氣態(tài)間的相互轉(zhuǎn)化。
二、復(fù)習(xí)過程
(3).汽化:
汽化現(xiàn)象分為:沸騰、蒸發(fā),兩種形式都要吸熱。
沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別:
1. 沸騰:
⑴沸騰現(xiàn)象:例-水沸騰,有大量的氣泡上升,變大,到水面破裂,釋放出水蒸氣。
⑵沸騰規(guī)律:液體在沸騰時(shí),要不斷地吸熱,但溫度保持在沸點(diǎn)不變。
⑶液體沸騰必要條件:
溫度達(dá)到沸點(diǎn)、不斷吸熱
⑷有關(guān)沸點(diǎn)知識(shí):
①液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-1830c,固態(tài)氧的熔點(diǎn)是-2180c。-1820c時(shí),氧為氣態(tài)。-1840c時(shí),氧為液態(tài)。-2190c時(shí),氧為固態(tài)。-1830c氧是液態(tài)、氣態(tài)或氣液共存都可以。
②可用紙鍋將水燒至沸騰。(水沸騰時(shí),保持在1000c不變,低于紙的著火點(diǎn))
③裝有酒精的塑料袋擠癟(排盡空氣)后,放入800c以上的水中,塑料袋變鼓了。(酒精汽化成了蒸氣。酒精沸點(diǎn)為780c,高于780c時(shí)為氣態(tài))
2. 蒸發(fā):
⑴蒸發(fā)現(xiàn)象:
① 濕衣服放在戶外,很快就會(huì)干 ②教室灑過水后,水很快就干了
⑵蒸發(fā)吸熱,有致冷作用:
、賱倧乃谐鰜,感覺特別冷。(風(fēng)加快了身上水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱)②一杯400c的酒精,敞口不斷蒸發(fā),留在杯中的酒精溫度低于400c。(蒸發(fā)要從周圍環(huán)境和液體自身吸熱。)
③在室內(nèi),將一支溫度計(jì)從酒精中抽出,示數(shù)會(huì)先下降再升高。(酒精蒸發(fā)吸熱,使溫度計(jì)中液體溫度下降,蒸發(fā)結(jié)束后溫度回升到室溫)
⑶影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素:
①液體自身的溫度。 ②液體蒸發(fā)的表面積。 ③液體表面附近的空氣流動(dòng)速度。
(4).液化:
1. 液化現(xiàn)象:
①水開后,壺嘴看見 “白氣”(壺中汽化出水蒸氣,遇到冷空氣液化成霧狀小水珠)
、谙奶熳詠硭芎退咨蠒(huì)“出汗”。(空氣中的水蒸氣遇冷液化成水珠)
2. 液化的方法分為:降溫、壓縮體積兩種方法
⑴降溫(遇冷、放熱)液化:
①霧與露的形成 (空氣中水蒸氣遇冷液化成霧狀小水珠;附在塵埃浮在空中,形成“霧”;附在草木,聚成“露”)
、诙,嘴里呼出“白氣”。夏天,冰棍周圍冒“白氣”。(水蒸氣遇冷液化成霧狀小水珠)
③冬天,窗戶內(nèi)側(cè)?匆娔:摹八畾狻。(屋內(nèi)水蒸氣遇到冷玻璃液化成小水珠)