九年級英語Unit 1 How do you study for a test教案
5.-how are you going to study to improve your spoken english?
-i'm going to study (通過和朋友練習對話以及大聲讀練習發音）i have made in class.
【課堂反思】
1、 你和你的朋友在學習的過程中遇到很多困難，當你們互相探討學習方法時，應采用什么句式呢？請你把它總結出來。
2、 將本課學到的學習方法記錄下來。在以后的學習中，希望你能將這些方法學以致用，使你的學習成績更上一層樓。
【家庭作業】
1、結合課堂反思情況和學習目標，熟練掌握本課的語言結構。
2、利用本課所學重點句型，并聯系你的生活實際，編寫對話。
對話內容：你和你的英國朋友mike互相請教學習英語和漢語的方法。
3、依據下一個學案的學習目標，完成課前準備。
unit 1 how do you study for a test？
section a 3a—4
【學習目標】
知識目標：1.熟練掌握以下句型：（1）lillian li, for example, said the best way to learn new words was by reading english magazines.
（2）she said that memorizing the words of pop songs also helped a little.
（3）sometimes, however, he finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.
（4）we get excited about something and then end up speaking in chinese.
2熟練掌握詞匯：differently, quickly, specific, memorize, grammar, frustrate, add
技能目標：能用知識目標1中的句型對各種學習方法進行討論，探討最佳學習方法。
情感目標：能根據自己的實際采用適合自己的學習方法，形成個性化的學習特點。
【課前準備】
i、回憶過去學過的程度副詞，并按照由弱到強的順序排列。
（弱） —— —— —— —— （強）