《雨說》強化練習(xí)
一、閱讀下面課文內(nèi)容,進行閱讀實踐
、傥襾砹耍易叩煤茌p,而且溫聲細語地
我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準(zhǔn)
我來了,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠
、诋(dāng)我臨近的時候你們也許知悉了
可別打開油傘將我抗拒
別關(guān)起你的門窗,放下你的簾子
別忙著披蓑衣,急著戴斗笠
、塾暾f:我是到大地上來親近你們的
我是四月的客人帶來春的洗禮
為什么不揚起你的臉讓我親一親
為什么不跟著我走,踩著我腳步的拍子?
④跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏
去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗
繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習(xí)新編的洗衣謠
1、請從詩中摘錄兩組對應(yīng)較工整的句子:
、拧
⑵ 。
2、說說選文第④節(jié)寫的景色與寫“雨”有什么關(guān)系?
。
3、說說下列詩句寫出了“雨”的什么特點。
⑴ 我來了,我走得很輕,而且溫聲細語地
。
⑵ 我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
。
4、請說說詩中運用擬人手法的作用。
。
二、閱讀下面課文內(nèi)容,進行閱讀實踐
、佟∮暾f:我來了,我來的地方很遙遠
那兒山峰聳立,白云滿天
我也曾是孩子和你們一樣地愛玩
可是,我是幸運的
我是在白云的襁褓中笑著長大的
② 第一件事,我要教你們勇敢地笑啊
君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊
石獅子見了我笑出了淚啊
小燕子見了我笑斜了翅膀啊
、邸〉诙,我還要教你們勇敢地笑
那旗子見了我笑得嘩啦啦地響
只要旗子笑,春天的聲音就有了
只要你們笑,大地的希望就有了
、堋∮暾f,我來了,我來了就不再回去
當(dāng)你們自由地笑了,我就快樂地安息
有一天,你們吃著蘋果擦著嘴
要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意
1、品析下列加粗動詞的表達作用:
、拧∧莾荷椒迓柫,白云滿天 。
⑵ 我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起 。
⑶ 柳條見了我笑彎了腰啊 。
、取⌒⊙嘧右娏宋倚π绷顺岚虬 。
2、寫出下列詩句的朗誦語氣:
、拧】墒,我是幸運的