紀念伏爾泰逝世一百周年的演說·自學評估
開放探究 閱讀下面的短文，回答問題。 艱難困苦，玉汝于成 ①北宋哲學家張載說過：“福貴福祥，將厚吾之生也；貧*憂戚，庸玉汝于成也。”這句話后來成為很多名人發憤努力的座右銘，就是“艱難困苦，玉汝于成”。②這句話告訴我們，對于生活的強者來說，“逆境比順境好”。這實在是至理名言。③往往有這樣一種情況：優越的條件容易 a 人的意志，腐蝕人的健康肌膚，使人喪失成功的上進心，而艱苦的環境，坎坷道路，卻能 b 人的意志，增長人的上進心。美國劇作家帕特里克說的“痛苦使人思索，思索使人明智，明智使人生命持久”，足以說明逆境的優越性了。④“多難興才”曾一度被認為規律。請看：屈原被放而作《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，歐陽修兩歲喪父篤學而成才，曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥，韓信遭胯下之辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中，成為杰出人物的。⑤愛迪生小時候一邊賣報一邊做化學實驗。有一次，不慎在火車上引起失火，被車長打聾一只耳朵。由于他的刻苦努力，終于成為舉世聞名的發明家。印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，*兄長養大。由于他發奮學習，成為亞洲第一個獲得諾貝爾文學獎的人。他們哪個不是同不幸命運搏斗的強者？⑥作家老舍早年喪父，3歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他的刻苦磨煉，終于寫出了《駱駝祥子》等蜚聲世界的名作。⑦李燕杰說：成才的往往是那些出身貧寒的窮孩子，這句話不是沒有道理的。⑧當然，我們并不反對具備優越條件，但是如果具有優越的條件，且不可等吃坐穿，而應利用這種條件，更努力學習才是。⑨總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是c強者的熔爐，更是d人才鋒芒的硎石。青年朋友，不要講生活的清苦艱辛，而要講志向的高遠，為了祖國的未來，把“艱難困苦，玉汝于成”作為自己的“座右銘”吧！1.“多難興才”是什么意思？___________________________________________________________2.分別從“冶煉、砥磨、磨煉、消磨”中選出合適的詞填到下面要求的橫線上。a處應填________b處應填________c處應填________d處應填_________。3.指出文中加粗詞語的指代內容。（1）“這句話”：________（2）“這樣”：________（3）“這種條件”：________4.本文的中心論點是什么？是怎樣提煉出來的？___________________________________________________________5.第③段中為什么要引用美國劇作家帕特里克的話？___________________________________________________________6.第④⑤⑥⑦段列舉一系列古今中外成才的事例在論證上有什么作用？___________________________________________________________參考答案【達標訓練】1.（1）yǔn （2）jiù （3）ruì （4）彌 （5）恪 （6）兼2.法 教育 哲學 《哲學通信》 法 雨果3.黑暗與邪惡 正義與光明 【能力提高】1.因為伏爾泰的一生經歷了達到極點的專制時期和剛剛露出一線晨曦的革命時代，他是各派思想的元首，開辟了一個新世紀2.表現了以下三個特點：①善良仁愛，教化、撫慰、播種文明；②面對敵人不屈不撓，堅定不移；③諷刺幽默的戰斗風格。3.理性、文明、自由、法治、光明4.d（“這兩方面都必須得進步，這也是伏爾泰對每個人提出的要求”與原文第9節最后一句話的內容不符。）5.略