這封遺書表達了烈士對革命的忠誠和對妻子的摯愛，闡明了個人幸福與全民幸福的關(guān)系以及不惜犧牲個人一切的崇高革命精神。一、基礎(chǔ)知識積累1.給下列加紅字注音卿（qīng） 晤（wù） 彀（gòu） 慟（tòng） 語（yù） 婉（wǎn） 嗟（jiē...

一、教學(xué)目標（一）學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己，“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操。（二）理解“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章的思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)合...

1.課文解讀。(1)作者及寫作背景簡介。林覺民(1886—1911)，字意洞，號抖飛，又號天外生。福建閩縣人。13歲時，他受父命參加科舉童子試，竟在試卷上寫下“少年不望萬戶侯”后擲筆離去。15歲考入全閩大學(xué)堂，后來人讀福州高等師范學(xué)堂。...

【教學(xué)目的】1.掌握本文重點實虛詞，掌握課文中活用的詞在詞的具體語境中的意義和用法。2.領(lǐng)會“吾至愛汝，既此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)合的...

一、教學(xué)目標(一)學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己，“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操。(二)理解“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章的思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)合的寫...

與 妻 書 作者：林覺民文 本譯 文原 文文 本[1/3]意映愛妻如見：我現(xiàn)在用這封信跟你永別了！我寫這封信的時候，還是世上的一個人，你看到這封信的時候，我已經(jīng)成為陰間的一個鬼。...

孫銘陽一、教學(xué)目標(一)學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己，“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操。(二)理解“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章的思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)...

【教學(xué)目的】 1.掌握本文重點實虛詞，掌握課文中活用的詞在詞的具體語境中的意義和用法。 2.領(lǐng)會“吾至愛汝，既此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)合...

一、教學(xué)目標 （一）學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己，“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操。 （二）理解“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章的思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)...

【教學(xué)目的】 1.掌握本文重點實虛詞，掌握課文中活用的詞在詞的具體語境中的意義和用法。 2.領(lǐng)會“吾至愛汝，既此愛汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章思路；了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)合...

（說明：本試卷為課堂練習(xí)之用，強調(diào)文言文字詞意義和用法的鞏固掌握，強調(diào)文言句式的辨析掌握，試圖以試卷樣式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)作品的積極性主動性，以使學(xué)習(xí)更深入有更好的效果。...