林中小溪導(dǎo)學(xué)案(蘇教版)
讀山,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,各有各的讀法。遠(yuǎn)讀其 ,近讀其 ,精讀其 ,細(xì)讀其 ,讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐……視角不同,意境也不同。“不登高山,不知平地”,是一種發(fā)現(xiàn);“山外有山,天外有天”,是又一種發(fā)現(xiàn)。“高山仰止,景行行止”,是一種境界;“重于泰山,輕于鴻毛”,是又一種境界。“咬定青山不放松”,是一種堅(jiān)守;“砥柱觸天立中流”,是另一種堅(jiān)守。“五千仞岳上摩天”,是一種豪壯;“夕陽山外山”,是又一種豪壯。不要以為山是凝固的,山是巋然的活物。
品水,由于各人的氣質(zhì)不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是溫柔的,因此他們常常把柔情蜜意的水與悠悠無盡的愛聯(lián)系起來。水之悠長,好像愛情之天長地久;水之曲折,有如愛情之好事多磨;水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn);水之波動(dòng),似若愛情的起伏波瀾。在哲人眼里,水是運(yùn)動(dòng)的,悟出的是人生的哲理。孔子說:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜”,感嘆的是人生之有限而宇宙之無窮。孟子說“民歸之猶水之就下,沛然誰能御之”,比喻民心似流水,誰也無法抵擋。荀子對(duì)政權(quán)與人民的關(guān)系,給后人留下了發(fā)人深省的警句:“水則載舟,水則覆舟。”老子呢?他既說“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。
云山蒼蒼,江水茫茫,讀山品水,意味深長。
14、將系列詞語依次填入第二段的橫線處。
豪放 清幽 蒼茫 深沉
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15、人們“讀山品水”為什么會(huì)有不同的感受?
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16、從全文來看,題目“讀山品水”的含義是什么?
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