2017中考文言文閱讀練習教學設計
夫信不然之物而誅無罪之臣，不察之患也。且人所急無如其身，不能自使其無死，安能使王長生哉？
(選自《韓非子•外儲說左上》)
【練習】
1.解釋文中加點的詞語:
(1)道( ) (2)之( )
(3)未及( )(4)之( )
(5)然( ) (6)察( )
2.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
五、曾子①辭邑
曾子衣敝衣以耕，魯君使人往致邑②焉。曰:“請以此修③衣�！痹硬皇�。反復往，又不受。使者曰:“先生非求于人，人則獻之，奚為不受？”曾子曰:“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人，縱子有賜，不我驕也，我能不畏乎？”終不受�？鬃勇勚�，曰:“參之言足以全其節也。”
(選自《說苑•曾子立節》)
【注釋】
①曾子，即曾參。②邑，城鎮。致邑，封贈一座城鎮。古代諸侯封給卿大夫的土地，稱作采邑。③修，修飾。
【練習】
1.解釋文中加點的詞語:
(1)衣( )(2)以( )
(3)奚( )(4)驕( )
(5)縱( )
2.與“不我驕也”句式不同的一項是( )。
a.時人莫之許也
b.宋何罪之有
c.沛公安在
d.石之鏗然有聲者，所在皆是也
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
六、秦假道于周以伐韓
秦假道于周以伐韓，周恐假之而惡于韓，不假而惡于秦。史黡謂周君曰:“君何不令人謂韓公叔曰:‘秦敢絕塞而伐韓者，信東周也。公何不與周地，發重使使之楚，秦必疑，不信周，是韓不伐也�！种^秦王曰:‘韓強與周地，將以疑周于秦，寡人不敢弗受�！乇責o辭而令周弗受，是得地于韓而聽于秦也。”
(選自《戰國策•東周》)
【練習】
1.解釋文中加點的詞語:
(1)假( ) (2)惡( )
(3)重使( ) (4)使( )
(5)是( )
2.下列各句與文中的“是韓不伐也”句式不同是( )。
a.信而見疑，忠而被謗
b.而君幸于趙王
c.屈平既黜
d.劉備天下梟雄
3.史黡給周君出了什么主意來解決這個兩難的問題？
七、貫高保王
漢九年，貫高怨家知其謀，乃上變告之。于是上皆并逮捕趙王、貫高等。十余人皆爭自剄，貫高獨怒罵曰:“誰令公為之？今王實無謀，而并捕王；公等皆死，誰白王不反者！”乃車膠致①，與王詣長安。治張敖之罪。上乃詔趙群臣賓客有敢從王皆族。貫高與客孟舒等十余人，皆自髡鉗②，為王家奴，從來。貫高至，對獄③，曰:“獨吾屬為之，王實不知�！崩糁伟耋讛登Б�，剌剟⑤，身無可擊者，終不復言。呂后數言張王以魯元公主故，不宜有此。上怒曰:“使張敖據天下，豈少而女乎！”不聽。廷尉以貫高事辭聞，上曰:“壯士！誰知者，以私問之。”中大夫泄公曰:“臣之邑子⑥，素知之。此固趙國立名義不侵為然諾者也⑦。”上使泄公持節問之箯輿前⑧。仰視曰:“泄公邪？”泄公勞苦如生平歡，與語，問張王果有計謀不。高曰:“人情寧不各愛其父母妻子乎？今吾三族皆以論死⑨，豈以王易吾親哉！顧為王實不反，獨吾等為之�！本叩辣局杆詾檎咄醪恢獱睥�。于是泄公入，具以報，上乃赦趙王。