第6課《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》三維教案
上課時間： 年 月 日 第 周 星期 課時編號： 11
課題
6.紀念伏爾泰逝世一百周年的演說
課型
常規(guī)課
教學目標
知識與技能目標
了解演說的特點
領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝
過程與方法目標
品味雨果包含激情、詩化的語言
情感態(tài)度目標
了解與感受伏爾泰的崇高思想與人格力量
重點
品味雨果包含激情、詩化的語言
難點
了解演說的特點
教 學 過 程
教 師 活 動
學 生 活 動
設(shè) 計 意 圖
一、導入簡介
從題目上我們可以知道這是維克多·雨果為紀念伏爾泰
百年（1778-1878）冥誕的演說詞。為什么要紀念伏爾泰？（他
聽介紹
引入新課
有哪些貢獻）下面我們一起來聽聽，雨果的演說。
雨果：法國作家，父親是拿破侖軍官。
伏爾泰：法國作家、哲學家、啟蒙思想家。
出生于資產(chǎn)階級家庭。從小喜愛文藝。中學畢
聽介紹
了解文常
業(yè)后，因作詩諷刺宮廷而遭囚禁。在獄中完成第一
個悲劇《奧狄浦斯王》，出獄后因宣傳啟蒙思想，
多次受迫害并被放逐國外。為避開當局追捕，晚年
避居法瑞邊境，積極參加政治斗爭。
二、閱讀感知
有感情地朗讀
整體感知課文
教
后
反
思
上課時間： 年 月 日 第 周 星期 課時編號： 12
課題
6.紀念伏爾泰逝世一百周年的演說
課型
常規(guī)課
教學目標
知識與技能目標
了解演說的特點
領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝
過程與方法目標
品味雨果包含激情、詩化的語言
情感態(tài)度目標
了解與感受伏爾泰的崇高思想與人格力量
重點
品味雨果包含激情、詩化的語言
難點
了解演說的特點
教 學 過 程
教 師 活 動
學 生 活 動
設(shè) 計 意 圖
一、課文研讀
1、從雨果的演講中，可以了解到伏爾
泰為人類文明做出了怎樣的貢獻？
2、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看
作是“一個新的紀元”的開始？
細讀課文，討論交流
理清內(nèi)容，讀懂課文
3、作者認為“伏爾泰不僅是一個人，
他是一個世紀”的原因是什么？
4、“對于……兩個方面很清楚地顯示出
來。“其中”兩個方面“是指什么？
二、品味語言：結(jié)合課后習題三
合作討論，交流品味
了解演說詞的特點
三、小結(jié)：
這篇演說，是對人類先賢的崇高禮贊，對思想與人格力量的熱情頌揚，也是對人類社會永遠需要正義的吶喊、對良知的呼喚。
四、作業(yè) 選擇你最喜歡的部分背誦。
教
后
反
思