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九年級語文下冊我用殘損的手掌學案及答案

發布時間:2019-05-15

九年級語文下冊我用殘損的手掌學案及答案


這黃河的水夾泥沙在指間滑出;      因為只有那里是太陽,是春,
江南的水田,你當年新生的禾草     將驅逐陰暗,帶來蘇生,
是那么細,那么軟……現在只有蓬蒿;因為只有那里我們不像牲口一樣活。
嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,    螻蟻一樣死……那里,永恒的中國!
1.詩歌中提到的“長白山的雪峰”、“黃河的水”、“江南的水田”、“嶺南的荔枝花”這些意象共同代表的是什么?詩歌中括號內的文字能不能刪去?為什么?
 
2.“江南的水田……只有蓬蒿”一句用了什么手法,有何作用?
 
3.哪句詩使全詩陰暗的基調轉為明朗?
 
4.這首詩是怎樣將眾多的形象,貫穿組織成一個有機的整體的?
 
5.找出詩中你認為精彩的比喻,并加以分析。
 
6.詩歌末句“那里,永恒的中國!”中的“那里”指哪里?“永恒的中國”在詩人心目中應是怎樣的?
 
 
五、拓展延伸
閱讀聞一多的《發現》,回答問題。
發  現
     聞一多
    我來了,我喊一聲,進著血淚,    那是恐怖,是噩夢掛著懸崖,
    “這不是我的中華,不對不對!”     那不是你,那不是我的心愛!
    我來了,因為我聽見你叫我;      我追問青天,逼迫八面的風,
    鞭著時間的罡風,擎一把火,      總問不出消息,我哭著叫你,
    我會見的是噩夢。哪里是你?       嘔出一顆心來,——在我心里!
    注:罡(gāng)風:道家語,高空的風。又作“剛風”。
    1.詩歌中的“發現”有什么含義?詩人“發現”了什么?
    2.詩人說:“我會見的是噩夢,哪里是你?”又說:“那是恐怖,是噩夢掛著懸崖。”據此說說這個意象表達了詩人怎樣的思想感情?
    3.下面對詩句的賞析不恰當的一項是………………………………………………(    )
    a.“我來了,我喊一聲,進著血淚/‘這不是我的中華,不對不對”——詩人懷著美好的希望自美國返回,但看到的卻不是理想中的祖國,因此“進著血淚”,痛心到了極點。
    b.“我來了,因為我聽見你叫我/鞭著時間的罡風,擎一把火”——前一句表達了詩人聽到祖國召喚,要為建設祖國而奮斗的感情,“時間的罡風”“火”都比喻返回祖國的急切心情。
    c.“我追問青天,逼迫八面的風”——“追問”的內容是祖國為什么會變得如此黑暗,“逼迫”表達詩人急于知道這原因的心情。
    d.“嘔出一顆心來——在我心里!”這句詩表達了詩人熱愛祖國和把祖國建設得美好的希
望的赤膽忠心。
    4.這首詩在形式上有哪些特點?“拳頭擂著大地的赤胸”一句為何要加括號?
    
達標測試
一、積累與運用
1.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。
4頁,當前第21234
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