2019年中考語文考點梳理九：名著導讀

（擬題/譚紹斌）
名著導讀訓練題答案
ⅰ中考試題精編
1.d 2.b 3.《儒林外史》——書生現形記 《紅樓夢》——失去的大觀園 《三國演義》——龍爭虎斗 《詩經》——先民的呼聲 《聊齋志異》——瓜棚下的怪談 《史記》——歷史的長城 4.老舍（舒慶春）車很快被大兵搶走了（或：后被亂兵抓走，失去新車）虎妞難產而死，只好賣車安葬虎妞（或：虎妞的死，又使他人財兩空）5.（1）吳用 情節示例：智取生辰綱；智取大名府；智取文安縣；排九宮八卦陣（2）第一組——同：都本領高強，有勇有謀，好結交好漢。不同：林沖是禁軍教頭，處事謹慎，安分守己，循規蹈矩；武松秉性剛烈，疾惡如仇，有仇必報，有恩必報。第二組——同：都有治軍才能，充滿智慧，有儒將風度。不同：周心胸狹窄；亮小心謹慎，謀事周密。 6.（1）喬已餓死在洞口旁裝著金錢財寶的箱子（意思對即可）（2）歇后語示例：諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局 故事情節示例：司馬懿派兵來奪街亭，馬謖因為紙上談兵，自以為是，導致街亭失守。之前馬謖曾立下軍令狀，諸葛亮雖不忍心，但為顧全大局，也只能處斬馬謖。7.示例：“花和尚倒拔垂楊柳”：魯智深在東京大相國寺管菜園子，一群潑皮無賴想要戲弄魯智深，被魯智深踢進糞窖，魯智深將這群潑皮無賴收服。魯智深武藝高強，力大無比，倒拔垂楊柳的舉動更是讓這群潑皮無賴佩服得五體投地。“魯智深大鬧野豬林”：林沖被高俅陷害，發配滄州，途經野豬林，被陸謙收買的兩名公人欲殺害林沖，一路暗中護送林沖的魯智深大鬧野豬林，制服公人，護送林沖到滄州。 8.甲：（1）林沖 逆來順受（安分守己、忍辱負重）（2）示例：林沖誤入白虎堂；林沖刺配滄州；林沖雪夜上梁山；林沖火并王倫 乙：（1）夏洛蒂•勃朗特（或：夏洛蒂） 羅切斯特（2）因為簡•愛已經愛上了羅切斯特，而羅切斯特卻要跟別人結婚了（注：簡•愛不知道羅切斯特在試探她）。9.（1）示例：《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜孤身一人在荒島上艱辛而勇敢地度過了28年。（2）把對母愛的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合于一體。10.（1）《水滸傳》 （2）要點：以人搏虎，危險；真實。（3）制造懸念（平添波瀾）；突出武松徒手打虎的本領。 11.示例：（1）人物：湯姆•索亞 事跡：與蓓姬在巖洞中歷險 精神：沉著勇敢，在恐怖與死亡的威脅中無所畏懼。（2）人物：貝多芬 事跡：雙耳失聰，疾病纏身，卻創造了音樂史上的奇跡。精神：不被病魔打倒，扼住命運的咽喉。（3）人物：魯智深事跡：拳打鎮關西 精神：疾惡如仇，勇而有謀，粗中有細。（4）人物：關羽 事跡：刮骨療毒 精神：鎮定堅強，具有常人不具備的勇氣。 12.（1）圖a：（景陽岡）武松打虎。圖b：林教頭（林沖）風雪山神廟。圖c：智取生辰綱（2）簡•愛 追求平等、維護尊嚴
ⅱ專項模擬訓練
1.（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾•柯察金的生活經歷為線索，展示了從19xx年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。在此期間，新生的無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行艱苦卓絕的斗爭。（2）主人公保爾•柯察金在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為一個無產階級戰士。在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。（3）示例：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。” 2.孫悟空大鬧天宮 真假美猴王 孫悟空三打白骨精 孫悟空大戰紅孩兒 3.（1）示例：唐僧師徒在火焰山受阻，孫悟空到芭蕉洞“三調”芭蕉扇，歷盡千難萬險，最終借得芭蕉扇扇滅了火焰山的大火。（2）示例：火焰山，芭蕉洞，三次出生入死，三次不畏限險，正義壓倒邪魔，智慧戰勝伎倆。取經路上一神猴。 4.《情僧錄》《風月寶鑒》《石頭記》《金陵十二釵》等 5.示例：曹操：挾天子以令諸侯，濮陽詐死破呂布諸葛亮：火燒赤壁，空城計智退司馬懿 關羽：千里走單騎，華容道義釋曹操 6.（1）《童年》 高爾基（2）慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣（符合文意即可）（3）外祖母如一盞明燈照亮了主人公敏感而孤獨的心，她對世界無私的愛豐富了他，使其充滿堅強的力量以應付困苦的生活。另外，還有樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過他力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的信心和勇氣，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。（大意對，表述得體即可）