12.科學與藝術
3.議論文的三要素是什么？找出本文的中心論點。 【明確】議論文包含論點、論據、論證三個要素。 論點就是文章所要議論、闡述的觀點，是作者要表達的看法和主張。閱讀議論文，首要的就是尋找、提取和理解文章的論點。 本文的論點是：藝術和科學的共同基礎是人類的創造力，它們追求的目標都是真理的普遍性。4.為什么說“藝術和科學的共同基礎是人類的創造力”？如何理解“真理的普遍性”？【明確】科學的自然定律，由人的創造性的概括和抽象而成，各種藝術品更是人的創造力的體現，沒有人的創造力就談不上科學和藝術。所謂的“真理的普遍性”，對藝術來說超過的限制，接受和欣賞的人越多越廣泛，就越具有“真理的普遍性”；對科學來說，解釋的對象越多，應用的越廣泛，就越具有“真理的普遍性”。5.結構分析（1）劃分本文層次，并概括大意。本文共12個自然段，可分三個為部分。第一部分（1）：開門見山，提出論點。第二部分（2－10）：具體論證論點。 第三部分（11－12）：綜合論述科學與藝術在“普遍性”和情感智慧方面的異同。（2）結構圖表 ┏共同基礎——人類的創造力 ┓ ┏ 提出論點 ┗共同追求——真理的普遍性 ┛ 開門見山 ┃ ┏藝術的創造力和真理的普遍性 ┓ 科學與藝術 ┫ 具體論證 ┗科學的創造力和真理的普遍性 ┛ 舉例論證 ┃ ┏科學和藝術的普遍性不完全相同 ┓ ┗ 綜合論述 ┗科學和藝術都需要智慧、情感 ┛ 道理論證三、深入探究1.談談本文運用的例證法及其作用。 【明確】例證法就是一種用個別、典型的具體事例實證明論點的論證方法。 本文2至4段中舉了李白的《把酒問天》和蘇軾的《水調歌頭》，說明不同朝代的不同作者寫同一題材——詠月，雖然有相似和不同，卻同樣感動著不同時代的人們。 本文第5段舉了莎士比亞的例子，說明中外一理，概莫能外。 本文第10段舉了“邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實驗”和“普朗克在19xx年發現的黑體輻射公式”的事例來論證科學技術的應用形式會不斷發生新的變化，但其科學原理并不隨這些應用而改變。2.寫作特點分析【明確】（1）條分縷析，層次分明。本文邏輯性很強，本文先提出論點：藝術和科學的共同基礎是人類的創造力，它們追求的目標是真理的普遍性。然后分別論述“藝術”和“科學”的兩個方面，而對這兩個方面的論述又都是先論述創造力，再論述普遍性，最后再綜合論述藝術和科學的相同點。這種條理分明的結構有助于我們更好地把握文章內容。