犯罪和刑罰 —— 初中政治第六冊教案
九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教案
科 目 | 初二 | 年級 | 政治 | 班級 | ||
課 題 | 犯罪與刑罰 | |||||
教 學(xué) 目 標 | 通過教學(xué)要求學(xué)生了解刑法、犯罪的含義，了解犯罪應(yīng)該受到刑罰處罰以及刑罰的種類；培養(yǎng)學(xué)生能結(jié)合犯罪的有關(guān)案例，正確判斷什么是犯罪以及犯罪要受到怎樣的處罰的能力；通過學(xué)習(xí)犯罪的有關(guān)知識，知道犯罪具有社會危害性，要受到法律的制裁；違法與犯罪既有區(qū)別又有聯(lián)系，從而增強法制觀念，放微杜漸，最大限度地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生。 | |||||
教材分析 | 1.重點 | 犯罪的含義以及犯罪分子應(yīng)受刑罰處罰 | ||||
2.難點 | 犯罪具有三個基本特征 | |||||
板 書 設(shè) 計 | 二.犯罪與刑罰 （一）我國刑罰是懲治犯罪、保護人民的有力武器 （二）什么是犯罪 （三）犯罪分子應(yīng)受刑罰處罰 | |||||
時序 | 導(dǎo)入 新課：什么是違法？違法的類別是怎樣的？ 從違法的類別里面我們已經(jīng)知道了有一類是犯罪。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)什么是犯罪？犯罪要承擔(dān)什么法律責(zé)任呢？讓我們一起學(xué)習(xí)“犯罪與刑罰”。 講授新課：二。犯罪與刑罰 （一） 我國刑罰是懲治犯罪，保護人民的有力武器 首先我們要了解刑法的概念和任務(wù)分別是什么？ 1. 什么是刑法 ① 刑罰規(guī)定什么行為是犯罪行為 ② 刑法規(guī)定各種犯罪應(yīng)受的刑罰處罰 刑法是國家的基本法律之一，是一部綜合性法律。 2. 我國刑法的任務(wù) 懲治犯罪，保護人民。懲治犯罪是手段，保護人民才是目的。這也是制定刑法的最終目的。 （二）什么是犯罪 1.犯罪的概念 為了更好的了解犯罪的概念，我們必須要了解犯罪的三個基本特征。 2.犯罪的三個基本特征 ①犯罪是一種嚴重危害社會的行為 首要特征，也是犯罪的本質(zhì)特征。注意“嚴重”二字，這是區(qū)別犯罪與一般違法和不道德行為的關(guān)鍵點。 | |||||
②犯罪是一種觸犯刑法的行為 刑事違法性是犯罪的法律特征。閱讀案例，做“想一想“，更好的了解這一特征。 ③犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為 必然法律后果。刑罰是對犯罪分子犯罪行為社會危害性程度的一種評價。 問：刑罰中的說明什么？刑罰輕的說明什么？（社會危害性較大，社會危害性較小） 三個特征相互聯(lián)系，不可分割。 （三）犯罪分析應(yīng)受到刑罰處罰 1.什么叫刑罰 閱讀小字的案例，形象地了解刑罰的種類。 請同學(xué)們閱讀刑罰的概念，回答：刑罰與其他制裁措施比較有那些特征？ 學(xué)生回答，教師歸納:：①最嚴厲的強制方法 ②只能適用于犯罪分子 ③只能由人民法院依法行使，并由特定的機構(gòu)執(zhí)行。 問：那實行刑罰的目的是什么呢？請同學(xué)們閱讀“小知識”回答。 教師總結(jié)歸納：①懲罰與改造犯罪分子，預(yù)防他們重新犯罪 ②教育和警戒社會上的不穩(wěn)定分子和可能走向犯罪的分子，預(yù)防和減少犯罪的發(fā)生。 2.我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類 ①主刑 問：主刑的定義、種類和特點是什么？ A. 定義 B. 種類：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑（我國刑罰中最嚴厲的懲罰手段） C. 特點：只能獨立使用，不能相互附加并用。 閱讀小字，了解具體的內(nèi)容。并舉例說明。 ③ 附加刑 問：附加刑的定義、種類、特點是什么？ A. 定義 B. 種類：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn) C. 特點：既可以作為主刑的附加刑使用，也可以獨立適用。 閱讀小字，了解具體的內(nèi)容，并舉例說明。 小結(jié)：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了那些知識呢？犯罪的含義和三個基本特征，以及犯罪要受到的刑罰處罰及刑罰的種類。 作業(yè) ：什么是刑法、犯罪、刑罰？刑罰的種類有哪些？
| ||||||
教 學(xué) 后 記 | 學(xué)習(xí)中，我們還要多收集學(xué)生熟悉的案例，這樣就更能更好的了解這些法律知識。 | |||||