第12課放飛理想立志成才
學習目標：
1、了解理想的含義、根據其內容的分類，知道我國現階段各族人民的共同理想和人類的最高理想，正確理解它們之間的關系；懂得樹立共同理想及崇高理想的重要性；明確時代賦予當代青年的崇高使命及要求。
2、了解艱苦奮斗以及發揚艱苦奮斗精神的內涵，懂得發揚艱苦奮斗精神的重要性及要求。
3、樹立正確的人才觀、成才觀、職業觀和擇業觀。
知識梳理
1、了解理想的含義、根據其內容的分類，知道我國現階段各族人民的共同理想和人類的最高理想，正確理解它們之間的關系
（1）理想是對未來的一種向往，是人生有可能實現的奮斗目標，包括社會、道德、職業和生活理想，其中社會理想是最根本的，起決定作用的，它貫穿于其他理想之中，又是一個人全部理想的歸宿和基礎。p149
（2）現階段各族人民的共同理想是建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。人類最崇高、最科學、最偉大的理想是：共產主義理想。
（3）共同理想和最高理想的關系：實現現階段我國各族人民的共同理想，是實現共產主義理想的必要準備和必經階段，實現人類的最高理想，則是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。p151本世紀頭二十年我國的奮斗目標是：全面建設小康社會。p150
2、懂得樹立共同理想及崇高理想的重要性。
共同理想能夠動員、鼓舞人民，調動各方面積極性，推動中國特色社會主義事業健康協調發展。
崇高理想的作用：是人生的精神支柱，是社會進步的助推器，是民族團結的強大力量；樹立崇高的理想，對人的終身發展和社會的全面進步有深遠的意義。
3、明確時代賦予當代青年的崇高使命及要求。
（1）時代賦予當代青年的崇高使命是：為實現中華民族的偉大復興而貢獻青春。p152
（2）青少年怎樣實現自己肩負的崇高使命：青少年要把個人的前途命運和國家的前途命運結合起來；要把個人理想和社會理想結合起來；積極承擔起振興中華的歷史責任，自覺投身到社會主義現代化建設中。
4、了解艱苦奮斗以及發揚艱苦奮斗精神的內涵，懂得發揚艱苦奮斗精神的重要性及要求。
（1）艱苦奮斗的內涵：是一種奮發向上的精神風貌、開拓進取的工作作風和勤儉節約的生活作風。
（2）艱苦奮斗的意義：它是中華民族的優良傳統，也是我們黨在長期的革命和建設中形成的優良作風。全民族發揚艱苦奮斗精神，是全面建設小康社會和實現社會主義現代化的重要保證。
（3）為什么要發揚艱苦奮斗精神？艱苦奮斗的內涵＋艱苦奮斗的重要意義p153＋發揚艱苦奮斗精神既是推動人類文明進步的客觀要求，也是自身健康發展的重要動力＋書p154最后一段劃的＋書p155第二段，實現理想的根本途徑是艱苦奮斗。p155
（4）青少年怎樣發揚艱苦奮斗精神：從自己做起、從身邊的小事做起、從現在做起；要自覺接受艱苦環境的鍛煉培養，自覺培養刻苦鉆研、勇于探索的學習精神，努務養成勤勞節儉的美德。
5、樹立正確的人才觀、成才觀、職業觀和擇業觀。
（1）人才的內涵：一是有知識、有能力；二是能夠進行創造性的勞動；三是在經濟和社會發展中做出貢獻。人才資源是第一資源。
正確的人才觀：各行各業都需要人才，都能出人才，行行出狀元。人才有層次之分和種類之分，“行行出狀元”是說的人才的種類之分。人才的層次包括：一、科學家、政治家、藝術家、文學家等高層次杰出人才；也包括在平凡崗位上進行創造性勞動的一般人才。