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第12課放飛理想立志成才

發布時間:2018-03-31

第12課放飛理想立志成才


(2)(成才觀)怎樣才能成才:一要學好本領,立志成才;二是要腳踏實地,艱苦奮斗;三是把握青少年這個最有生命力和創造力的時期。書p157
成才的因素:包括內因和外因。但關鍵是自己的勤奮努力即內因。
(3)正確的職業觀:在我國,職業只有分工不同沒有高低貴賤之分,沒有等級差別。各種正當的的職業都是社會主義建設事業的有機組成部分。都要有人去做,都要做的好。
(4)畢業后怎樣選擇自己的職業(擇業觀):要認清時代的要求,立足自身的實際,爭取找到最能夠發揮自己聰明才智的崗位;要服從祖國需要,以人民利益為重,切實履行合格的建設者和接班人的光榮使命。
典型題例
1、材料一:XX年10月8日至11日,黨的xx屆五中全會在北京召開。強調,期間,我國要把握有利形勢,充分抓住發展機遇,發揚艱苦創業精神,迎接新世紀的挑戰。
材料二:坐落在加州的硅谷,堪稱是科技新富豪云集的地方。科技新富豪多半有平民作風,比爾•蓋茨平時愛吃的不是法國大餐,而是漢堡包,身上的行頭常常沒有牌子:t恤衫和牛仔褲。
(1)請列舉出艱苦創業精神的表現。(不少于三種)
(2)青少年如何培養自己的創新精神和創新思維?
(3)知識經濟時代是創業的時代,作為新世紀接班人,你打算從哪些方面培養自己創新精神?
答案:(1)解放思想,實事求是,積極探索,勇于創新,艱苦奮斗,知難而進,謙虛謹慎,戒驕戒躁,勤儉節約,清正廉潔,勵精圖治,無私奉獻。
(2)樹立遠大理想,刻苦學習,努力探索,勤于思考,善于動腦;勇于質疑,敢于向傳統挑戰,敢于向權威挑戰,樹立敢為人先的精神;培養好奇心,提高觀察力;培養創造性思維,進行研究性學習。
(3)提示:要從具體的小事入手,培養創新精神和實踐能力,要根據自己的實際具體闡述。
2、“嫦娥二號”的成功發射使全國上下歡欣鼓舞。以下是祖孫兩代人的對話——
孫子:爺爺,我長大了要當航天員。
爺爺:當一名航天員,不但要掌握許多科學知識,還要經過非常艱苦的訓練。
孫子:爺爺,從明天起你天天帶我去游樂場,坐過山車、大轉輪進行訓練,我不怕吃苦。
閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:
(1)按理想內容分,對話中孫子的理想屬于何種理想?青少年樹立崇高理想有何積極意義?

(2)如果按照對話中孫子的想法去做,你覺得他能實現自己的理想嗎?為什么?
不會。因為任何理想的實現都要通過艱苦奮斗才能真正實現。漫畫中的小朋友并沒有真正付出努力,他的“訓練”其實只是為自己多去游樂場玩尋找借口。同時,我們的理想還要符合自己的實際情況。
(3)為了實現自己的遠大理想,肩負起崇高的使命,我們青少年應該怎么做?
書p152第一段+繼承中華民族的優良傳統,發揚艱苦奮斗的精神;勤奮學習、開拓進取、勇于創新、立志成才;樹立正確的職業理想,積極投身祖國創業實踐;培養高尚的道德情操,全心全意為人民服務,做社會主義事業的建設者和接班人。

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