初中政治綜合知識(shí)點(diǎn)歸納（三）
3.建立新型師生關(guān)系，積極與老師進(jìn)行溝通。
（1）新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等，互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。
（2）積極與老師進(jìn)行有效溝通的方法：①?gòu)睦蠋煹慕嵌瓤磫?wèn)題；②正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)；③原諒教師的錯(cuò)誤，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鼋處煹腻e(cuò)誤是對(duì)老師的尊重；④禮貌待師；注意場(chǎng)合；勿失分寸等。
4.養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
（1）禮貌是文明交往的前提。
（2）禮貌的重要性：一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。
（3）文明禮貌的基本要求：語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。
5.競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
（1）合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互依存的兩個(gè)方面。二者相互滲透，相輔相成，競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一的。
（2）我們要學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”。①“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則；②我們應(yīng)在與他人競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共享；③“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作和無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義。
（3）我們要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng)”。①在合作中競(jìng)爭(zhēng)要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。②在合作中競(jìng)爭(zhēng)的目的是取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。③在合作競(jìng)爭(zhēng)要勇于超越自我，共同進(jìn)步，不以成敗論英雄，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的成功與失敗。
四、交往的品德
通過(guò)這一主題的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本。在實(shí)際生活中能夠尊敬父母和長(zhǎng)輩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重、寬容他人，樂(lè)于助人，與人為善。
1、孝敬父母長(zhǎng)輩。
（1）父母理應(yīng)受到我們的孝敬。①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，為家長(zhǎng)作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多；②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（2）孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、待奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。
（3）孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。
2、努力做誠(chéng)信的人。
（1）誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。①對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。②誠(chéng)實(shí)的核心是踐約守信。③堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠(chéng)信做人的守則之一。
（2）怎樣才能做個(gè)誠(chéng)信的人：①遵守誠(chéng)信的守則：第一，在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；第二，在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊；第三，在情與法的沖突中，誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。②講究誠(chéng)信的智慧，把理解誠(chéng)信與具體的情境結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中做出誠(chéng)信的選擇。③做一名誠(chéng)實(shí)守信的人，例如，不撒謊、不抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試不作弊、對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)。
3、增強(qiáng)平等意識(shí)，平等對(duì)待他人。
（1）人生來(lái)平等。人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。
（2）在社會(huì)生活中，弱勢(shì)群體的平等權(quán)益容易受到侵害。我們應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待那些處于不利地位的人，自學(xué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。
4、尊重他人，尊重社會(huì)。
（1）尊重他人，要求我們禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人，充分理解他人。