第四課《伸出你的手》教案
閱讀討論分析回信 歸納 總結 作業導入承接前面兩部分,讓學生在明白為什么要對他們進行關愛的基礎上進一步了解:關愛他人還是有藝術的。由此導入新課。
讓學生細細閱讀體味文中班主任的用心,并自由談論對此問題的看法,可以提高學生的分析問題、理解問題的能力。
通過看圖并談看法,使學生聯系實際,并逐步得到結論。
對“想一想”中的問題,讓學生自己回憶并反思,然后小組討論,可以激發學生聯系自身,提高他們的認識水平,給大家以啟發。
設置“實踐營地”使學生理解聯系實際,學以致用,加深對理論知識的理解,并提高解決問題的能力與水平。
通過教師與學生的共同歸納,完整學生的知識體系,強化對本課重、難點的認識。起到提煉、升華知識的作用。