第一單元 親近社會 復習提綱
第一單元 親近社會 復習提綱第一課第一框☆1. 人類創(chuàng)造物質生活資料的途徑是什么？（p2.2）☆2. 推動社會變化發(fā)展的原因是什么？（p3.2）☆3. 我國目前主要面臨那些問題？（p5.5）☆4. 我國建設社會主義和諧社會的目標是什么？（p5.倒1）第一課第二框1. ☆什么是人類社會？個人為什么離不開社會？（p6.倒1）2. 為什么說“人既有自然屬性，又有社會屬性”？☆人的本質屬性是什么？（p7.1）3. 社會能不能離開個人？為什么？（p7.中）4. 了解時事的途徑有哪些？了解時事有什么好處？（p7. 倒1）5. 青少年為什么要關心社會？（p8）第一課第三框1. ☆什么是親近社會？為什么要親近社會？怎樣親近社會？（p9）2. 對社會的冷漠情緒主要有哪些表現？我們應該怎樣做？（p9）3. ☆什么是社會公德？☆我國社會公德的主要內容是什么？為什么要遵守社會公德？（p10）4. 青少年怎樣做到明辨是非，抵制社會不良現象？（p11.中）第一課第四框1. 為什么要履行職責？（即“為什么要服務社會？”）（p12.1）2. 公民最重要的責任是什么？（p12.1）3. 怎樣親近社會、服務社會？（p12-15）第二課第一框
★1.漢字的地位、特點、作用和意義？（p18）
2.文化的含義？（p18）
★3.中華文化的來源和特點？（p19.1）4. 如何保護文化遺產？（p22.1）第二課第二框
★1. 中國結有什么意義？（p23.3）
★2. 增強民族文化認同感有什么要求？（p24.2）
★3. 對本民族文化認同的重要意義是什么？（p26.2）
4. 為什么要正確對待外來文化？（p26-27）
★5. 怎樣正確對待外來文化？（p28.1）6. 怎樣正確對待中國的傳統(tǒng)文化？（p28.2）第二課第三框
1.為什么要大力弘揚中華民族精神？（p30.1-2）
★2.中華民族精神的內涵是什么？核心是什么？（p30.4）
★3. 誰是民族精神的繼承者和創(chuàng)造者。在中國共產黨的領導下，中華民族精神有了哪些豐富和發(fā)展。（p30.6）
4.弘揚和培育民族精神有什么重要意義？（p31.6）
5.我們應該如何弘揚和培育民族精神？（p31.6）第三課第一框
★1. 什么是挫折？（p33.倒1）
★2. 挫折會引起人們心理和行為上怎樣的反應？（p33.倒1）
3. 產生挫折的原因有那些？（p34.中）
★4. 挫折的影響有那些？（p p35.倒1）5. 怎樣正確應對挫折？（p36.2）第三課第二框★1.為什么樹立正確的學習觀念？（p37.1）★2.初中學生應樹立哪些學習觀念？（p37.2）3.怎樣正確對待學習壓力？（p38.3）4.考試焦慮的成因？（p39.1）★5.怎樣克服考試焦慮？（p39.倒1）第三課第三框
1.什么是耐挫力？（p41.1）
★2.挫折與創(chuàng)新是什么關系？（p42.1）3.為什么要勇于創(chuàng)新？（p42.倒1，p 44.1）