2019年中考政治復習提綱6
三、樹立終身學習觀念 ①原因：面臨即將到來的知識經濟時代，我們只有樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力，才能應對未來社會的挑戰，肩負起民族復興的使命。 ②終生學習是指通過一個不斷的支持過程來發揮人類的潛能，激勵并使人們有權利去獲得其終身所需的全部知識、價值和技能，并在任何時候、任何情況和任何環境中有信心、有創造性和愉快地應用它們。 ③終身學習對個人、對社會的重要影響。終身學習，能使我們克服學習中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發展的需要；能使我們得到更大的發展空間，更好的實現自身價值，還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質。因此，終身學習既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求。 ④人的可持續發展。人的可持續發展，主要指既能滿足當時的需要，又能保證身心和諧、均衡、持久的發展力不受損害的發展。也就是說，人的可持續發展需要謀求肉體與精神的和諧，身心發展的有序、均衡、協調，以保持全面的、長久的、強勁的發展能力。
四、如何樹立終身學習觀？ ①終身學習，要求我們珍惜在校學習的機會。在學校學習的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學習的觀念，養成了主動學習、持續學習的習慣。②初中畢業以后，無論選擇升學還是就業，都是發展之路。從學校走向社會，終身學習有助于我們成為一名優秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發展天地。終身學習，成就自己美好的未來；人人學習，成就祖國輝煌的明天。
五、享受學習，做學習的管理者。 學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。我們應該學會享受學習，激發探索世界奧妙的激情。在學習的過程中，要探索適合自己的學習方式，學會自主學習，通過科學安排時間，提高學習效率，養成良好的學習習慣，做自己學習的管理者。
考點41.正確選擇升學與就業之路，做好升學和職業選擇的心理準備。（九第十課135）
一、正確選擇升學與就業之路 ①由于我國高中教育和高等教育還不是很發達，相當一部分初中畢業的同學在完成九年義務教育之后，將走上就業之路。 ②樹立正確的擇業觀。首先，要了解我國目前嚴峻的就業形勢，對就業面臨的困難，要有足夠的思想準備。其次，要考慮自身素質、興趣愛好、經濟報酬、國家需要等因素選擇就業。再次，要了解自己的優勢和不足，選擇適合自己的職業。最后，要有先就業再擇業的策略。
二、生活中充滿選擇： 人生有無數的選擇，不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路。世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學還是選擇就業，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應的后果和責任，我們要有勇氣自己作出選擇，更要掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。學會自己做出選擇，我們才能做自己的主人。
三、升學與就業的選擇： 初中畢業后，無論選擇升學還是就業，都是發展之路。在知識經濟時代的今天，同學們可能更愿意選擇繼續升學，但根據我國高中教育發展的現狀和各人情況的不同，一部分同學也將走上就業之路。選擇就業，首先，要了解我國的就業形勢；其次，要綜合考慮自身素質、興趣愛好、經濟報酬、國家需要等因素進行選擇，選擇時要客觀評價自己，揚長避短，選擇適合自己的職業；最后，要有先就業再擇業的策略，就業后，通過學習和積累經驗，以便以后選擇新的職業。選擇時，要克服急功近利、好高鶩遠、眼高手低、鄙視第三產業（服務行業）、恐俱體力勞動、謀求“鐵飯碗”等錯誤的就業觀念。